书法作品赏析及感悟（欣赏书法作品的三个角度）
书法作品赏析及感悟【一】
1 . ◇张丽钧
2 . （）《艾凡赫》[英国]沃尔特·司各特
3 . 赏析：运用了排比的手法，将诗词串联起来，表现出对诗词的喜爱。
4 . 时间是个可怕的东西。随着它的流逝，总有一些真相被永远的掩盖，也总有一些真相慢慢的被揭开。有时，不经意间，一些真相就来到你身边……
5 . （）《爱丽丝梦游仙境》[英国]刘易斯·卡罗尔
6 . 赏析：父母爱人朋友都应该这样，因为即使是最亲密的人之间都应该有各自的隐私。
7 . 人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们！都有责任！
8 . 赏析：运用了比喻形象的写出了"爱"的重要。
9 . 在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
10 . （）《伯罗奔尼撒战争史》[古希腊]修昔底德
书法作品赏析及感悟【二】
1 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
2 . 许多事因为遥远而美丽，可以向往而去追求;许多事，因为美丽而遥远，只能无奈的一声叹息。
3 . 赏析：这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。保尔以为负伤而难以参加工作，伤愈之时，他在街上漫步，走到烈士墓附近，保尔十分悲痛。这是著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。保尔因而产生要珍惜时光，赶快生活的思想。
4 . 我住长江头，君住长江尾。
5 . 我发给彭先生的短信是：“这个星球有你，我多了一种微笑的理由。”（摘自年月日《中华读书报》，有删节）
6 . 几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。
7 . 赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
8 . 真正的爱情不是知道对方有多好才在一起，而是明知道对方有多不好还舍不得离开。
9 . 如果有这样一个人，他在你心中完美无暇，没有一丝缺憾，你渴望又害怕接近他，这不是“爱情”，而是“崇拜”。
10 . （）《儿子与情人》[英国]戴维·赫伯特·劳伦斯
书法作品赏析及感悟【三】
1 . 赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
2 . 路的距离不代表心的距离，少有电话不代表少有牵挂，不常见面更不代表没有思念，忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。
3 . 女人会记得让她笑的男人，男人会记得让他哭的女人，可是女人总是留在让她哭的男人身边，男人却留在让他笑的女人身边。
4 . 人生哲理赏析---忘不掉的，不能忘的，就让它在心里占据一个位置，但不要是全部。
5 . 撂了电话，翻一下工作安排，发现居然与一个会议撞车了，我连忙打电话向操持会议的人请假。对方沉吟了片刻，半开玩笑地扔过夹一句：“去走穴？”问得人火往头上拱，又不便发作，陪着笑说：“跟商业不沾边。组织者提供交通食宿费用，不安排旅游，我的讲座是零报酬。”对方听了，用洞悉一切的口吻说：“哦？零报酬？那不是他们太不仗义就是你太仗义了吧？——来这个会还是去那个会，你自己掂量吧。”
6 . 这一生的最爱，在下一世连一点痕迹也不会留下。爱着的人啊，好好握着她的手，下辈子，你的身边就不再是她了。到了来生，你是否还记得自己曾爱过谁?
7 . 都市的繁华迷乱了我的眼睛，找不到了自己，可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着，但在心灵深处，总有一条无形的东西牵引着你，一头在故乡那边，一头结固地栓在心底，一扯就痛。个性是久别故乡的人，也个性是夜深人静的时候，故乡这杯酒就愈香醇，故乡的影像就愈清晰，香醇的不想醒来，清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以慰藉，让流浪的心不再孤寂。
8 . 分手后不能再成为朋友，因为彼此伤害过。分手后也不能再成为敌人，因为彼此深爱过。所以我们成了最熟悉的陌生人。
9 . 张爱玲《秋雨》
10 . 赏析：简爱，一个追求平等独立自主的女子，就注定她要在世俗中挣扎。她当然挣脱了金童玉女门当户对的爱情观婚姻观，这句话不过是女孩子都喜欢说的气话而已。
书法作品赏析及感悟【四】
1 . ．阅读文章结尾四段，然后写出你的发现。
2 . “那，我不放心！”金三爷脸上的红光渐渐的消失，他的确不放心亲家。“那不行！连你，带我的女儿，都归了我去！我养活的起你们！你五十多了，我快奔六十！让咱们天天一块喝两杯吧！”
3 . 丰子恺《竹影》
4 . “最近我很容易忧郁，悬念和忧虑不安使我对一切都失去了兴趣。”
5 . 赏析：这里运用了比喻地修辞手法，把“秃头”比作泥鳅，形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答，表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理，可以看出作者对这种领取头等口粮，高级俸禄却又不为国家做贡献，不为人民着想的人感到愤怒。
6 . 这首精致小巧的散文诗：“原先，他也和这天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那以前经历过的青春呢”。原先，讲台上或年轻或年迈的老师们，也以前历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原先，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。
7 . （）《坎特伯雷故事集》[英国]杰弗雷·乔叟
8 . （）《乌托邦》[英国]托马斯·莫尔
9 . 用人之道：首用圣人，次用君子，宁用庸才，不用小人。
10 . 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
书法作品赏析及感悟【五】
1 . 我跟自己说：“何苦来呢？背着一口黑锅去搞什么讲座！”可是，答应了的事又怎好推辞？我需要寻觅一个推掉讲座的充分理由。
2 . “我也不喜欢头脑简单的老太太”
3 . （）《罗马帝国衰亡史》[英国]爱德华·吉本
4 . 人站得高些，不但能有幸早些领略到期望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节一个停顿，一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。——《站在历史枝头微笑》
5 . 赏析：每每想任性去做一件事的时候，心中总有个声音在提醒自已，这件事不能这么做，会造成怎样怎样的后果。这就是责任！
6 . 生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
7 . 上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。
8 . 耳畔发丝被轻轻拨弄，缠绕于沉静的双眸，思绪如这初夏的樱桃花瓣，于半空舞尽一只华美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿着微凉的地板蔓延，却是铺天盖地地把我淹没。抬头试图搜寻它神秘的身影，视野里却只有一片空白。
9 . ．请简要写出本文所述故事的起因。
10 . （）《简·爱》[英国]夏洛蒂·勃朗特
书法作品赏析及感悟【六】
1 . 两个人在一起久了，就像左手和右手，即使不再相爱也会选择相守，因为放弃这么多年的感情需要很大的勇气。也许生命中会出现你爱的人，但最终那是过客，你还是会牵着你的左手或右手一直走下去……
2 . 桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。
3 . 人生哲理赏析---不说出委屈就只能委屈自己;不放走不爱你的人就得不到你爱的人。
4 . 人生哲理赏析---无语……做任何是一定不要总抱侥幸心理，“要想人不知，除非己莫为”也是真理。
5 . 余光中《听听那冷雨》
6 . 揩着几缕岁月的发丝，它轻抚着我的脸庞。我抬起自己那不忍惊动它的双眸向着窗外，远处风景隐没，阳光渐渐褪去了正午的明媚，淡蓝色的天空中偶尔划过几只鸟鹊的身影。衔着一天的故事，在时光与风交错的海洋里，激起一圈圈柔和的涟漪，幸福在其间微微荡漾。灰白色的云儿被风轻推着前行，肆意回眸身后的风景，却被天空刺痛了眼睛，泪珠化作雨滴，打在了时光的洪流里。些许几滴，润湿了我那干涸的心，和着血液，在我的身体里流动侵袭，毫发不肯放过。
7 . 赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。
8 . 人生哲理赏析---人的一辈子真的要被%控制吗?想开点看开点，平平淡淡才是生活本身啊。
9 . 当他在另一户人家，听到一个做了母亲的`人说因为没念完书而一直后悔着怨恨着时，他哭了。
10 . 我从不喜欢让别人看见我的眼泪，我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺，也不愿让自己看起来委屈可怜。
书法作品赏析及感悟【七】
1 . 人生哲理赏析---之所以有不同类型的“有的人”，是因为他(她进入你的视线的时间和环境不同。中欧有在适当的时间和适当的环境子下进入你的视线的人才能进入你的内心。
2 . 赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。
3 . 日日思君不见君，共饮长江水。
4 . “不能提“定律：有些事情，只要一提起，如果是好事，肯定错过;如果是坏事，必然发生。
5 . 道格拉斯实用飞行定律：当设计图纸的重量等于飞机时，飞机就能飞行了。
6 . 人生哲理赏析---要控制环境，先控制自己。
7 . （）《国富论》[英国]亚当·斯密
8 . 不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书，翻的不经意会错过，读的太认真会泪流。
9 . （）《鲁滨逊漂流记》[英国]丹尼尔·笛福
10 . 如果作家教师校长母亲，这其中的某个称谓放在一个人的名下，您一定不会感到新鲜，那么如果说上边谈到的这四个称谓集于一身，您会有何感想？您也许会问，这么多的身份怎么会集于一身呢？对了，今天我要给您介绍的就是一个优秀教师优秀作家优秀校长优秀母亲的集合体，她就是河北开滦一中校长，河北作家协会会员，特级教师张丽钧。