1 . 对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加称颂。——尼采
2 . 爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。
3 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
4 . 师友贵隆亲,古学当自反。
5 . (本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
6 . (要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
7 . nocurrentwillnotventure,thereisnoclimbingmountain没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
8 . (对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
9 . 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
10 . 老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。
1 . 学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要工作的需要和人民群众的需要。
2 . 有些人希望靠财富而被人尊重,但它只会更加暴露他们的空虚和愚蠢。——佚名
3 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
4 . 一切顺乎自然的东西都是美好的(西塞罗
5 . 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克
6 . (视死若生者,烈士之勇也。
7 . 生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。
8 . 越学习,越发现自己的无知。
9 . 如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?——高尔基
10 . 每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
1 . 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
2 . (对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
3 . 尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉图
4 . 谁自重,谁就会得到尊重。——巴尔扎克
5 . 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
6 . 百尺竿头,更进一步。
7 . 生命在喧哗中诞生,在静默中逝去。生命的起点是不可言喻的静默,起点是无端莫名的痛苦。褪去浮华,蓦然回首,生命不过是上苍借我们一用的资本!
8 . 尊老爱幼是人之美德。——箴言
9 . (生命是一棵树,我们应该有树的精神:坚定不移,顽强不屈。
10 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
1 . 我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
2 . 失去爱,天地黯然失色;拥有爱,就拥有了世界。
3 . 谁自尊,谁就会得到尊重。——巴尔扎克
4 . 一个女人再好些,得不到异性的爱,也就得不着同性的尊重。——张爱玲
5 . 假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。——笛福
6 . 对人不尊敬,首先就是对自身的不尊敬。——惠特曼
7 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
8 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
9 . (如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
10 . 我们往往只欣赏自然,很少考虑与自然共生存(王尔德
1 . 经师易求,人师难得。——《北周书》
2 . 不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,因为每个人也有许多事要做,他只可能最大限度地帮助我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
3 . 所有的真爱基于一份尊重,没有任何一个人有资格否认另一个人,每个人都有存在的价值虽然我们有时很难不用自己的价值观去判断别人,但是一颗尊重的心,可以避免我们会错得太多
4 . 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
5 . 只有顺从自然,才能驾驭延自然(培根
6 . 生命诚可贵,恋爱价更高。
7 . 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
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9 . 别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人
10 . 学习也不是最终的目的,只是知识应用的前提条件,可以讲学习是个根基,不打好基础,谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否,只讲学无所用该如何?许多时候,我们学的东西都会有用不上的情况,但只要掌握好的学习方法,倒不必为用不用得上烦恼,现代社会里,学得东西很多,知识的更新也很快,要适应时代知识的转变,只有牢固掌握了好的学习方法,以不变应万变,即使真的要“活到老学到老”,那也只有如此了。
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