形容反复练习的优美句子（描写刻苦训练优美句子）
形容反复练习的优美句子【一】
1 . Isanythingbotheringyou?
2 . Youlookverytired
3 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?
4 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”
5 . Howbig/large?(多大?
6 . Thestrengtheningofnationaldefenseandthearmedforcesisastrongback-upforournationalsecurityanditbolstersupthenation’smodernizationdrive
7 . 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
8 . 什么声音?
9 . Ithappens!
10 . 这几道题你全没有做对。__________________。
形容反复练习的优美句子【二】
1 . Issomethingbotheringyou?*bother“使……烦心”“折磨”。
2 . It&#;squiteashamefulstory(真太不知羞耻了。
3 . 永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……他
4 . It&#;ssixo&#;clockalready(已经点了。
5 . Howslowly?(［速度动作］多慢?
6 . Whoseisthis?
7 . 那你肯定很难受吧。
8 . 抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
9 . ComeonLet&#;smeetnewpeople(来，我们去认识认识那几个新人。
10 . (这真叫人感到亲切舒服。
形容反复练习的优美句子【三】
1 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow
2 . 春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
3 . ButI&#;mshy(可我不好意思。
4 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs
5 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________
6 . ItrainedeverydaywhileIwasinHawaii(我在夏威夷那几天，每天下雨。
7 . (分别请同学读一读四句话。
8 . What&#;shappening?
9 . They&#;reaboutthesame(它们几乎相同。
10 . ______________________________________________________________
形容反复练习的优美句子【四】
1 . 天空中的小星星
2 . ____________________________。
3 . blueblood
4 . Oh,poorthing!(哦!太惨了!
5 . Youneedtotakeabreak
6 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededformodernizationdriveandmaterialsthatareshortof/(inshortsupplyindomesticatemarket/domestically
7 . 第二课时
8 . Amajorreasonfortherapiddevelopmentofbilateraltradeandcooperationrestswiththefactthattheeconomiesofthetwocountrieshaveastrongnatureofmutualsupplementation/arehighlycompletedwitheachother
9 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
10 . Don&#;tbesohardonyourself(别太难为自己了。
形容反复练习的优美句子【五】
1 . You&#;renervous
2 . Isanythingwrong?
3 . Thereform-focusingofruralreformismainlytargetingonsomecertaininadaptabilitybetweenruralsuperstructureandeconomybase
4 . Whythelongface?
5 . Wehavebeensuccessfulinaverting/shunningaway/avoidingmajorupsanddownsintheeconomyandpreventingexcessivepricehikes
6 . Whatdidyougetforme?*这种说法不只限于送礼物时。还有“你给我买什么了?”“你给我带什么来了?”等的语感。
7 . Youlookserious
8 . Howawful(太可怕了!
9 . What&#;sthis?
10 . Humanrightisarathercomplicatedandsignificantissuewithitsaccumulatingattentionfrominternationalcommunity
形容反复练习的优美句子【六】
1 . Whatbadluck*用于宽慰努力了但却没能成功的人。“太遗憾了”“太不顺了”“太可惜了”。
2 . ．Didyousawhimjustnow_______________________________________
3 . Iwasworriedaboutyou
4 . Ithinkyou&#;renervous(我觉得你太紧张。
5 . (．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．
6 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________
7 . ．小学常用不规则动词过去式：
8 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
9 . 我们不应当不参加集体活动。__________________________________
10 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
形容反复练习的优美句子【七】
1 . Bar:律师，法庭。Thebar：律师界
2 . 反馈。
3 . Theboylivedhighonthehogaftergettinghisinheritance
4 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededplusmaterialthatisshortofindomesticatemarketformodernizationbuilding
5 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
6 . What&#;swrong?
7 . 改变词序，意思保持不变。
8 . Whyareyousoglum?*glum“闷闷不乐的”“忧郁的”“愁闷的”。
9 . 生活未必都是称心如意的。
10 . Whatdoyoucallit?
形容反复练习的优美句子【八】
1 . SomepeoplethinkthatteachersshouldberesponsibleforteachingstudentshowtojudgerightandwrongandhowtobehavewellSomesaythatteachersshouldonlyteachstudentsaboutacademicsubjectsDiscussbothviewsandgiveyouropinion
2 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。
3 . 如：Whowenttohomeyesterday?
4 . (同座互认。
5 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用，也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多，readers/listenersattentionspan没有那么长，所以不建议放后面。
6 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
7 . Whathappened?
8 . (独立完成练习。
9 . 如果我要拥有一片绿洲，我就用我的汗水去开垦它；如果我要拥有一片绿洲，我就用我的诚心去改造它；如果我拥有一片绿洲，我就用我的智慧去播种它。
10 . 桥下有河，亭中有井，路边有溪。