1 . ☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔
2 . 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
3 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
4 . 举世不师,故道益离。——柳宗元
5 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基
6 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
7 . 世上最好最美的事物是看不见的,摸不到的只有心性感情和勇气可以察觉。
8 . ——别林斯基
9 . 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
10 . 迢迢新秋夕,亭亭月将圆。——<戊申岁六月中遇火>
1 . 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫
2 . 木落雁南度,北风江上寒。——<早寒江上有怀>
3 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
4 . 不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的。
5 . 地震闹,雨常到,不是霪来就是暴。
6 . ——耶胡迪·梅纽因
7 . 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——<茅屋为秋风>
8 . 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
9 . 儿童信任你,因为你是教师导师和人性的榜样。
10 . 酥在颠劲上,倒在晃劲上。
1 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
2 . 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
3 . 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。--德莱赛,英国作家
4 . ——乌申斯基
5 . 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
6 . 上下颠一颠,来回晃半天。
7 . 子曰:“当仁,不让于师。”--引自《论语-卫灵公》
8 . 教师的人格就是教育工作中的一切。
9 . 美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。
10 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
1 . 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅,德国诗人
2 . 言忠信,行笃敬。--论语
3 . 爱国不是口号,而是神圣天职。——何厚铧
4 . 山抹微云,天粘衰草。——<满庭芳>
5 . 美!是用心灵的眼睛才能看到的东西。
6 . 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
7 . 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
8 . 一日为师,终身为父。
9 . 草低金城雾,木下玉门风。——<别诗>
10 . 事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。慎勿谈人之短,切莫矜己之长。--引自《紫阳朱氏宗谱》
1 . ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根
2 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基
3 . 榈庭多落叶,慨然知已秋。——<酬刘柴桑>
4 . 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
5 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前,
6 . ——永井道雄
7 . 教师的威信首先建立在责任心上。
8 . 美,是永恒不朽的瞬间一现,可是我们竟然会想追求它一生;美的欲求,驱使人绝望,令人难以忍受。
9 . 地震三天有雨,先小后大,小的房响大。
10 . 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲
1 . 爱可以战胜一切。-瑞士。希尔泰
2 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
3 . 只有一枝梧叶,不知多少秋声。——<清平乐>
4 . 知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师,同时也是学生。
5 . 鸡飞狗也叫,牲口不进棚,老鼠机灵光跑掉。——宁夏
6 . ——钱伟长
7 . 太阳底下最光辉的职业。
8 . 人的一切都应该是美丽的:面貌衣裳心灵思想。
9 . 月亮万万千,太阳千千万,若是无良师,依旧是黑暗。
10 . 教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。
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