四年级下册的重点句子第五单元的（四年级下册第五单元常用语）
四年级下册的重点句子第五单元的【一】
1 . （）（）渐渐（）。
2 . Is that the art room ? No , it isn’t
3 . We have a new computer room
4 . What’s on it ?
5 . Where is my skirt ? It’s on …
6 . Iwantapairofsneakers
7 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
8 . 老师一边说，一边写。
9 . Yes , I do / No , I don’t
10 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
四年级下册的重点句子第五单元的【二】
1 . Whose is it ? It’s my T-shirt
2 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
3 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
4 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
5 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
6 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
7 . （）（）那么（），那么（）。
8 . 学习并不难，只要大家合理使用复习，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子，能帮助大家迅速提高语文成绩!
9 . I like this one
10 . 小树渐渐长高了。
四年级下册的重点句子第五单元的【三】
1 . Where are my socks ? They’re on the bed
3 . Let’s go and have a look / Let’s run
4 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
5 . Please pass me my T-shirt
6 . （）把（）。（）被（）。
7 . 例：李老师正忙着改作业呢！
8 . Hurry up !
9 . 我把门打开了。门被我打开了。
10 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
四年级下册的重点句子第五单元的【四】
1 . That one is correct
2 . Are you ready ？ Yes ， I’m ready !
3 . （）（）替/给/帮/为（）。
4 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
5 . So many colours !
6 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
7 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
8 . Let’s go there / Let’s go to the … （Let’s go home ）
9 . The canteen is on the first floor This way , please
10 . That’sexpensive
四年级下册的重点句子第五单元的【五】
1 . Is this the library ? Yes , it is
2 . （）（）已经（）。
3 . This small one ?
4 . （）“把”字句与“被”字句互改。
5 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
6 . 爸爸一边喝水，一边看书。
7 . Whatsize？Sizefive
8 . Just a minute
9 . 我正忙着写作业呢！
10 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
四年级下册的重点句子第五单元的【六】
1 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
2 . Breakfast is ready !
3 . Look at these (物品如：my clock…
4 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
5 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
6 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
7 . We’lltakethem/Iwilltakeit
8 . Itfitsmewell
9 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
10 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
四年级下册的重点句子第五单元的【七】
1 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
2 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
3 . 天气渐渐热起来了。
4 . （）（）十分（）。
5 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
6 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
7 . 例：我十分专心地看书。
8 . Can I have a try ? Yes , you can
9 . CanIhelpyou?Iwant…
10 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
四年级下册的重点句子第五单元的【八】
1 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
2 . 例：小鸟一边飞一边叫。
3 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
4 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
5 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
6 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
7 . 妈妈一边洗手，一边说话。
8 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
10 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。