文案排比句式（开头结尾首尾呼应的文案）
文案排比句式【一】
1 . Мыхотелиызаверитьвас___
2 . Жемприезавашихпреставителейляальнейшихпереговоров
3 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!
4 . 愿同您保持合作（协作）。
5 . Look out != Watch out! 小心!
6 . Let’s play a game 让我们玩游戏吧。
7 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。
8 . It’s cheap! 它很便宜!
9 . 陈述句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
10 . 把字句：北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。
文案排比句式【二】
1 . Суважением
2 . Просимсоощитьнам,какможноскорее(влижайшемуущем
3 . 请您相信，我们会采取紧急措施对现状加以补救（改正，纠正）。
4 . 一局部扩句法，即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . make the bed 铺床 make tea 沏茶
6 . Who are you? I’m … 你是谁? 我是……
7 . 例：Danny seemed excited (Danny seemed to be excited
8 . 速复为感。
9 . 例：When his wife&#;s pet cat died, Alan didn&#;t seem to care at all
10 . 变式句：再见了，亲人。把主谓语的位置进行互换，
文案排比句式【三】
1 . How many animals do you know? 你知道多少动物?
2 . 二把陈述句改成主动句和被动句。如：他碾死了小青虫。”可改成
3 . Draw a peach Colour it pink 画一个桃子。把它涂成粉红色。
4 . This is my family 这是我的家庭。
5 . Are you ready? Yes ! 你准备好了吗? 好的!
6 . 多谢你用e-mail给我发来这么漂亮的图片。
7 . Thanks a lot for sending me such beautiful pictures by e-mail!
8 . I’m hungry/ I’m full 我饿了。/ 我饱了。
9 . make sb /sth do 使某人/某物做某事
10 . ЗаверяемВас,чтомыпрепримемсрочныемерыляисправлениясозавшегосяположения
文案排比句式【四】
1 . I like them very much 我非常喜欢它们。
2 . Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗?
3 . On your desk ? 在你的课桌上吗?
4 . Yes, I do/ No, I don’t 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
5 . I’m behind you 我在你背后。
6 . No problem 没问题。
7 . 被字句：北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。
8 . 汉语组合灵活，句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思，同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果，我们要在一定的语言环境中善于变换句式，挑选一种最合适的语言表达形式，常见的句式变换有：
9 . Yes, he is No, he isn’t 是的，他是。不，他不是。
10 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗?
文案排比句式【五】
1 . ①自书典所记，未之有也。(《张衡传──句中用了表否定的副词“未”，是否定句，宾语“之”是代词。置于谓语动词“有”之前。
2 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。
3 . 即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
4 . 潜水是奥运会最受欢迎的项目之一。
5 . 宾语前置，用助词“之”“是”等置于前置的宾语和谓语之间。如：
6 . ①大王来何操？(《鸿门宴》──此为作动词的宾语前置。
7 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。
8 . I know all the animals! 我知道所有的动物!
9 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
10 . 它是如此有趣的电影，我们都想再看一遍。
文案排比句式【六】
1 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子
2 . Diving is one of the most popular events at the Olympics
3 . You’re right 你说对了。
4 . 类似于这种可以用名词或名词短语作宾语补足语的动词有：
5 . Пополученииписьмапросимтелеграфировать(соощитьтелексомпотвержение(согласие
6 . I have a rabbit It has long ears 我有一只兔子。它有长耳朵。
7 . Thank you 谢谢你们。
8 . НаеемсяполучитьВашответвлижайшемуущем
9 . made sb /sth ＋adj 使某人/某物如何……
10 . ①何功之有哉？(《信陵君窃苻救赵》