1 . 儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。
2 . 春天到了,大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者,开的火红火红的,就像在昭示着春天的到来。由于花开的声音,冬天也会远离,由于阳光的脚印,温暖,走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别,照在来来往往人群的心上,总是有一种不一样的感觉。
3 . 蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着采花酿蜜。
4 . 草滩里的枯草像小孩儿的黄头发,软不啦叽地伏着。
5 . 秋荷一滴露,清夜坠玄天;将来玉盘上,不定始知圆。
6 . 像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
7 . 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
8 . 春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
9 . 那红彤彤的苹果挂在枝头,成了一个笑红了脸的娃娃。
10 . 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
1 . 黎明时刻,草叶上花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净透明,即使拿来一块水晶放在露珠旁,也会黯然失色。
2 . 睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。
3 . 微风轻拂,草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。
4 . 一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
5 . 只是一个短短的周末,前天还含苞的花树,如今却条条怒放出粉白的花,那么拥挤,那么闹。
6 . 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
7 . 河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。
8 . 含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
9 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
10 . 满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。
1 . 月亮好像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
2 . 门外西边的林梢,挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
3 . 天空上,怎样是五颜六色的,使人眼花狼籍啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照射下,种种百般的风筝在自在从容地飘舞着,飞升着,多么使人赏心悦目的景象啊!
4 . 那盛开的桃花好像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又好像是一团团云霞,映着充满生机的大地。
5 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
6 . 一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。
7 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
8 . 太阳露出了一张红彤彤的脸,好像个害羞的小姑娘。
9 . 哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,此时好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。
10 . 露水点点,是珍珠堤宝石堤玛瑙。
1 . 阳光照在波光细细的湖面上,好像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又好像被揉皱了的绿缎。
2 . 我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河远远不够。
3 . 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
4 . 野草长得遍地都是,齐齐地有半人高,草已枯黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响。
5 . 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光好像流水一样泻下来,大地一片银白色。
6 . 是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
7 . 小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。
8 . 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
9 . 那一排排整齐挺拔的白杨,在秋风中飒飒作响,好像我们最可爱的士兵喊着口号,此时齐刷刷的在检阅台前一展军姿!
10 . 感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
1 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
2 . 这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
3 . 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,此时如同笼罩着银灰色的轻纱。
4 . 春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是漂亮极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。
5 . 茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
6 . 含羞草发芽了,长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩,被风一吹,摇摇摆摆,像个刚学走路的小姑娘。
7 . 晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗两颗千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
8 . 那小草的颜色丰富多彩,一片片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。
9 . 沙岗上长满了茂密的茅草,已是初秋时节,草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力。
10 . 春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的白的黄的紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!
1 . 春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
2 . 墙壁上满爬着爬山虎,叶子也慢慢地一天天地大,直到将整个的一座房屋完全涂成绿色。
3 . 对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。梨花带雨,樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去,让我这不爱春的人也倍感痛惜。
4 . 湖面上满铺着一层水浮莲,翡翠色的小圆叶中间开着金光闪闪的小黄花。放眼望去,金光闪烁,仿佛天公特意为装点湖面,往上边撒着一层金星似的。
5 . 春,穿着一件花花绿绿的外衣悄悄地走来了。它的到来,使小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花园里,有许多花儿互不相让,相竞怒放。红的,白的,黄的许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
6 . 老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!
7 . 寂寂画堂梁上燕,高卷翠帘横数扇。一庭春色恼人来,满地落花红几片。——魏承班的《玉楼春》
8 . 春天慷概地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷----青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树,梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了,芒果花开得如满天的繁星。
9 . 春天好像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。
10 . 当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
1 . 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
2 . 金灿灿的月亮,如同一个圆盘挂在天空。
3 . 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
4 . 悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的小草,简直像是满山杜鹃了。
5 . 时间好像一把箭,射出去便不会再回来。
6 . 晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,平添了几分姿色,风一吹,便滚落在草丛之间,再也寻不到了。
7 . 春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。
8 . 小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
9 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,此时满树都闪着细碎的银光。
10 . 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——僧志南的《绝句》
1 . 在这个天地里,那绿茸茸的细草,那碧莹莹的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也都散发出清香。
2 . 校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
3 . 老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?
4 . 云好像一朵朵洁白光亮的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
5 . 朝霞闪着耀眼的金光,花草叶瓣儿上的露珠儿,像一粒粒晶莹的珍珠,一闪一闪地滚动着。
6 . 月亮象孩子,时而和我捉迷藏。
7 . 小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
8 . 河水浅而澄澈,看得见河底水草的摆动,水草之间,不时有灰黑或微绿的小鱼出没,透出蓬勃的生机。
9 . 盛在荷叶上的露珠,经微风的振动,本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。
10 . 一片源源不断的平原,在天空下扩展,没有山丘,好像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。
1 . 云彩好像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
2 . 那里的山,好好像一条卧龙。
3 . 春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。
4 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
5 . 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
6 . 春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
7 . 伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
8 . 露珠虽然没有珍珠那样高贵金钱那样欢喜;但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽避如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的生命;这是谁造成的?是他们(金钱珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!
9 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
10 . 幸福就是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
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