用铁公鸡比喻一个人造句子三年级（用铁公鸡来描述一个人写句子）

用铁公鸡比喻一个人造句子三年级【一】

1 . 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。）

2 . 她气质沉静优雅，很得大家喜欢。

3 . 因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

4 . 我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！

5 . 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

6 . 如果不多读书，你的精神世界就会十分空虚。

7 . 大海是那般的沉静与安详，甚至你可以在海水中看到你的倒影。

8 . 往前走，你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲，听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

9 . 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

10 . 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

用铁公鸡比喻一个人造句子三年级【二】

1 . 那位身材粗壮的人面带微笑，早已看见我。

2 . 春天来了，小草像春笋一般露出了绿芽

3 . 夜幕降临，一阵急促的敲门声打破了家里的沉静。

4 . 我觉得不努力学习会很空虚。

5 . 春天使人欢乐；春天使人高兴；春天给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

6 . 春天的小草就像小时候玩的弹力珠，不用什么力气，一下子就从大地上跳了起来

7 . 耳边忽然遥遥传来婉转的琴音，不知是因为夜的漫长，还是因为曲调的幽咽，还是因为夜的沉静，心中不自觉地泛起了一丝伤感。

8 . 春天，隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉兰花蝴蝶兰郁金香梨花桃花牡丹花……空气中到处存在着花的香气，沁人心脾。

9 . 往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃。

10 . 夜晚喧闹的街道慢慢沉静下来。

用铁公鸡比喻一个人造句子三年级【三】

1 . 那一扫而过的冷漠沉静的目光使我深感不安。

2 . 他高个子，身体粗壮有力。

3 . 那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心也沉静了。

4 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

5 . 就算你是留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

6 . 草原的夜色真沉静，就连萤火虫的稀稀声都能听到。

7 . 琴声和窗外的风雨声掺和在一起，使这沉静的夜晚变得热烈而激昂。

8 . 沉静的夜，让离家在外的人难以入眠。

9 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）

10 . 小红是一个沉静的人。

用铁公鸡比喻一个人造句子三年级【四】

1 . 春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。

2 . 瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！

3 . 一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

4 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

5 . 小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织妆扮着春天的衣裳

6 . 它的眼睛引起了我的注意：沉静清澈，坚定的注视着我。

7 . 简洁大方的设计，给人一种爽心悦目的视觉效应，是那纷繁世界中沉静的一隅。

8 . 我转过头来，只见一个短胖粗壮戴着套袖的人站在我的背后。

9 . 春天的诗是很美的，春天的梦是很甜的，春天的脚步更快。倾听春天的声音，是天赖般的深随，追逐春天的影子，是微笑的期盼。

10 . 可爱的春姑娘啊，迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！