三年级上册语文读书笔记摘抄32课（读书笔记摘抄三年级上册14课）

三年级上册语文读书笔记摘抄32课【一】

1 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）

2 . 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

3 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的

4 . 感悟：

5 . 我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真可爱充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

6 . 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

7 . 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

8 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

9 . 书中的母亲变成精灵时，因为无意中被女儿撞见，至此以后的生活便是波澜不定，再也不复从前那般美好。书中的母亲虽然并不是人，但是她有一颗善良的心，她对这个家的付出与操劳，对这个家所做出的一切，就是一个人，一个母亲所做的，绝不会亚于普通人!这让我想起了一个故事——《白蛇传》。《白蛇传》中的白素贞虽然是蛇妖，但是她有一颗救济世人的心，正因如此，人们觉得她比人还要更加慈祥。亲切。书中的母亲更是对亲人的关爱以及无私的包容，更让人觉得，她就是一个普通人，一个母亲!

10 . 为了使学生从思考中获取知识，教师必须对学生的知识有充分的了解。

三年级上册语文读书笔记摘抄32课【二】

1 . 调换句中的词序，不改变句意。

2 . 《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者“到处噑叫”时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

3 . 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

4 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

5 . 观察是思考和记忆知识之母。

6 . 让学生把你所教的学科看做是最感兴趣的学科，让尽量多的少年像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造，做到这一点是你应该引以为荣的事。

7 . 尤其是自杀，连想都没有想过!那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来!

8 . 要么不做，要做就全力以赴。我们要求学生勇于创新并追求卓越，我们也应同样要求自己。

9 . 书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。

10 . 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

三年级上册语文读书笔记摘抄32课【三】

1 . 在你的科学只是的大海中，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。

2 . 还有，最重要的，我们已经为追求卓越而全力以赴了吗?

3 . 通过阅读而做好准备的注意力，是减轻学生脑力劳动的最主要的条件之一。

4 . 《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕，这是一本讲述精灵与人深深相爱的书，也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。

5 . 我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。

6 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。

7 . 用心聆听孩子的心声。

8 . 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

9 . ——《教师人文读本》

10 . 教师必须以强烈的求知欲不断地探索人生，以身作则地让孩子们明白终身学习意味着什么。如果他们在小时候就能学习到这种精神，那么这种精神将会伴随他们一生。

三年级上册语文读书笔记摘抄32课【四】

1 . 复习是学习之母，不要让它变成后娘。

2 . 课堂应该是充满激情的地方。

3 . 人来到这个世界上，是我们的母亲给予我们了生命。母亲从怀胎十月，再到生下我们，经历了多少的痛苦!当我们学会说的第一个词，就是“妈妈”，这是一个多么美好而又甜蜜的词语呀!

4 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

5 . 妹妹做错了事，心情很繁重。

6 . ②〔用来形容书画〕

7 . 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：

8 . 老师经长夸讲我们作业认真。

9 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。

10 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消

三年级上册语文读书笔记摘抄32课【五】

1 . 工工整整端端正正方方正正纷纷扬扬飘飘洒洒轻轻细细

2 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。

3 . 作者提到了他在创作这本说的时候，他的朋友来到了家中拜访，并看了他的稿子不够有说服力，应该站在更多立场去想，作者起先很不以为然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也发现这些个稿子的确有必要重新改过，於是作者放弃了前面二十几篇的稿子全部都再重新改过，终於完成了这本「超越自己」，后来这本书月卖越好，从这件事中又可以了解一件事若要达到更好的境地就必须不断的修改，最好是能够重新来过。

4 . 这位同学跑得真快。

5 . 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵

6 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

7 . 改成“被”字句。

8 . 如果教师的智力生活是停滞的贫乏的，在他身上产生了一种可以称之为“不尊重思想”的征兆，那么这一切就会明显地在教学教育工作中反映出来。

9 . 不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。

10 . 评分宁可少一点，但是每一个评分都要有分量，有意义。

三年级上册语文读书笔记摘抄32课【六】

1 . 看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们!

2 . 春天的到来，她让南方远行的燕子，高兴地回到了家园。它们飞来飞去，跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来，唤醒冬眠的动物，它们陆续走出洞穴，和朋友互相问候，齐聚在春光明媚家园，开始走向新的生活。

3 . 我们应该让孩子们明白，并不是每个人都可以随随随便拍背鼓励，就因为我们想让他感觉好受一些。不应当得到的表扬只会让我们的学生遭遇更多的失败。

4 . 懂得还不等于已知，理解还不等于知识，为了取得牢固的知识，还必须进行思考。

5 . 忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭

6 . 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

7 . 希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

8 . 对每个孩子都视如己出，疼惜他们，

9 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

10 . 改成反问句：