六年级下册成绩出来了的文案（六年级成绩单出来了适合发的文案）

六年级下册成绩出来了的文案【一】

1 . 例：李老师正忙着改作业呢！

2 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

3 . 他十分高兴地来到校园里。

4 . 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

5 . 让我们挥起繁重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，终极成为坚实的石，支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。

6 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动

7 . 后鼻音：嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

8 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

9 . 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

10 . 大家送给小君经久不息的掌声，是因为小君出色的表现。

六年级下册成绩出来了的文案【二】

1 . 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能慨叹感染到暖和如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍旧明澈澄净。

2 . 取人之长，补己之短。

3 . 傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。

4 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。

5 . 下雪了，麦苗娃娃在雪被下面，‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面，好像一个探头顾盼的顽童，好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。

6 . 这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

7 . （）（）那么（），那么（）。

8 . （）“把”字句与“被”字句互改。

9 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。

10 . 张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。

六年级下册成绩出来了的文案【三】

1 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

2 . （）（）替/给/帮/为（）。

3 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

4 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。

5 . 你最喜欢的`玩具是哪一个?

6 . 我把门打开了。门被我打开了。

7 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。

8 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。

9 . 妈妈一边洗手，一边说话。

10 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问

六年级下册成绩出来了的文案【四】

1 . ．课外收集名人故事及有关资料。

2 . 天气渐渐热起来的。

3 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

4 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。

5 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

6 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。

7 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

8 . 六月的气息在这座城市里弥漫，热气席卷了整个城市的上空，而我却感觉不到热气的存在。我知道，城市里的每一个人，都在为了生活而忙碌，才让这城市更加喧哗。

9 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

10 . 笑容，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。人需求不时打坏本人，更应该重新组装本人。