1 . Accordingtoarecentsurvey,fourmillionpeopledieeachyearfromdiseaseslinkedtosmoking
2 . 有争议性的问题
3 . 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予
4 . The bazaar is a kaleidoscope of strange sights and impressions 集市的景象光怪陆离,纷然杂陈。
5 . 不临难,不见忠臣之心;不临财,不见义士之节。(宋·林逋)
6 . 面临新的机遇和挑战
7 . [方法示例](年高考全国卷第题请分别说明以下三句话在文中的意思。
8 . 十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
9 . 生命是一张弓,那弓弦是梦想。
10 . 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
1 . (人生包含着一个重要阶段的开始和结束。
2 . 就我而言/就个人而言
3 . 许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客。
4 . Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation
5 . 道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。
6 . benevolent 好心肠的`;与人为善的
7 . 谁笑到最后,谁笑得最好。
8 . 释:一年的计划,没有比上种粮食重要的;十年的计划,没有比种树木重要的;终身长久的计划,没有比培养人更重要的。
9 . 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
10 . 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
1 . 录音:Yourcoatisverynice
2 . 百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。
3 . 争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。
4 . C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制
5 . (当一个过程终结之后,再想让它重现是不可能的。
6 . a controversial issue
7 . 细节决定成败。
8 . It is undeniable that/ There is no denying that
9 . 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
10 . 不知人之短,不知人之长;不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。(清·魏源)
1 . 释:骏马能经历艰险,但在田里干活就不如牛;坚固的车子能载拉很重的东西,但渡河就不如船。
2 . 释:虽任以重要职责,但却不充分信任他,而信任不充分,就会使人产生疑虑;人生疑虑,就会得过且过;即已得过且过,就不会树立起好的节操义行。
3 . 一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(管仲)
4 . 心若在,梦就在,只要做,就能行。
5 . badge 象征
6 . 一些人而另外一些人
7 . 完全不同的观点
8 . 英俊豪杰,各以小大之才处其位,得其宜,由本流末,以重制轻,上唱而民和,上动而下随,四海之内,一心同归,背贪鄙而向义理。(汉·王符)
9 . 拼一载春秋,搏一生无悔。
10 . They saw a bizarre animal in the lake 他们在湖中看见一个奇怪的动物。
1 . 释:人不能以貌相好坏来决定取舍,海水不能用斗来计量。
2 . 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
3 . 一项调查显示妇女欢迎退休。
4 . 释:不面对到难处,就不会看出忠臣的心意;不面对财物,就看不出义士的节操。时人不识凌云木,直待凌云始道高。(唐·杜荀鹤)
5 . D沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上也扮演着重要角色。
6 . 信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
7 . 释:不能根据一两次人们对某人的称赞,就判断某人为君子;不能根据一时的非议,就判断这个人为小人。
8 . 百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。
9 . 释:周文王曾在洗澡时,三次梳理好头发,吃饭时三次停下筷子,起来接待来见他的人,就这样还恐怕失去天下贤良的人才。
10 . 社会发展的必然结果
1 . 释:怀疑他就不要用他,既用他就不要冷淡疏远他。
2 . 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛
3 . 释:天下的贤良人才,给天下来使用,为何非要出来给自己办事呢。
4 . [解题指导]这一自然段中,假说后面有两句话,注意首句中机能的定语高度发达,而后面的长句也正是说明为什么高度发达,由此来看,A项理解是正确的;后句中,注意作者所表达的重点应该在转折连词但是后面,但是后面强调了冬眠的哺乳动物体温调节机制要比非冬眠动物强,人类当然属于非冬眠动物,因此,C项理解也是正确的;D项的考查重点是变换角度,不过,明确句子的语法结构仍有助于对句子的理解,要注意在体温调节上,就要比非冬眠动物强的主语在前面,即冬眠的哺乳动物,这样分析,再来与D项内容对照,就容易看出此项说的是句子的前提意义,即不论冬眠的哺乳动物还是非冬眠的哺乳动物都能够调节体温,只不过有强有弱,因此,D项理解也是正确的。B项的错误则是把状语在更宽范围的调节性上偷换为在更宽的范围里,属偷换概念,这也是辨析题中常用的干扰法之一。
5 . 纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
6 . Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson’sphysicalfitness
7 . 希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
8 . 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
9 . 释:观察了解人的办法有七条:一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向;二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力;三是借商议计谋看他的知识;四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气,五是当他酒醉之后看他的本性;六是正当其时给以私利看他的廉洁品质;七是委托他办事情看他的诚实与否。
10 . 默写
1 . 依照最近的一项调查,每年有,,人死于与吸烟有关的疾病。
2 . bazaar n (东方国家的市场
3 . 试题:ANo,noBThanksverymuchCPleasedon’tsaysoDYes,youare
4 . Some peoplewhile others
5 . 释:知人用人最简捷的途径,没有比考核贡献更好的。如果贡献功劳确实考核清楚了,那治和乱的情况也就表现的非常明显,人的品质好坏能力高低会实实在在地反映出来。
6 . 不可否认
7 . As far as I am concerned, / Personally,
8 . B比较起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了进化。
9 . 骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。(清·谭嗣同)
10 . 任之虽重,信之未笃;信之未笃,则人或自疑;人或自疑,则心怀苟且;心怀苟且,则节义不立。(唐·吴兢)
1 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用,在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时,必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用,那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看,去分析;如果是起过渡承上启下的作用,那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用,那么理解解释时就必须从它的上文去看,去找相关的信息。总之,要抓住句子的管辖范围,从句子的管区内寻找答案。
2 . 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
3 . 先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
4 . 释:人才衰竭或萎糜才是值得忧虑的,人们士气峥嵘就不能够责怪反对。
5 . 梦想只要能能持久,就能成为现实。
6 . [解题指导]此题考查对句子在文中特定含义的理解与解释。做题时首先应当注意本文是一篇象征性散文,这样就从大方向上把握了三句话在文中的含义,再者要结合文章的具体内容来确定,而不能仅从语句本身去理解。以第三句为例,本文赋予开门和关门以象征义,前面谈到人生是由一个个重要阶段的开始和结束构成的,但就每一个重要阶段的结束一扇门的关闭而言,要想让它在时间的长河中重现是不可能的。联系本段最后一句话门一关上,就永远关上了,通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的,也能帮助理解这句话的含义。这样分析,答案就准确无误了。
7 . 宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——周向潮
8 . A在物种进化的过程中,某些哺乳运动在调节性上获得了进化,从而具备了冬眠的功能。
9 . 汉译英练习
10 . 九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。
1 . 热烈的讨论/争论
2 . 释:导致天下太平安宁全在人才,成就天下人才的全在教育培养。
3 . 从句子在语段中的地位来分析
4 . 口头背诵
5 . 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
6 . 知贤之近途,莫急于考功。功成考,则治乱暴而明,善恶信则直。(汉·王符)
7 . 天行健君子当自强不息。
8 . 释:并不是人间没有好汉,只是谁能在使用上把标准规制放宽一些。
9 . 未必人间无好汉,谁与宽些尺度?(宋·刘克庄)
10 . 一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。(汉·司马迁)
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