1 . 小朋友们一边唱一边跳。
2 . My T-shirt is red (颜色
3 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
5 . 语文对我很感兴趣。
6 . 只有努力学习,就能取得好成绩。
7 . 昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。
8 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
9 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
10 . 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
1 . 我要连续努力,争取更大进步。
2 . 老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
3 . 只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。
4 . 悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
5 . 听到这个消息,我小声地议论起来。
6 . 艰难地向高峰攀登。
7 . 解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。
8 . 既然你来了,我也该走了。
9 . 在第二十八届运动上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
10 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
1 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
2 . 苹果那么香那么甜。
3 . Look at these (物品如:my clock…
4 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
5 . 我们要做到节约用水的好习惯。
6 . 《海上日出》的作者是巴金写的。
7 . 他一边说一边笑。
8 . 同学们把教室打扫得干干净净整整齐齐。
9 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
10 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
1 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
4 . 我估计他这道题目肯定做错了。
5 . 他画的海那么蓝那么宽。
6 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
7 . 他的写作水平明显改进了。
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . Please pass me my T-shirt
10 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
1 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
2 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
3 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
4 . 小朋友都应该专心听讲的好习惯。
5 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
6 . 联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
7 . 西瓜长的那么大,那么圆。
8 . 人们的生活水平比过去增加了。
9 . 在联欢会上,我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
10 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
1 . Where are my socks ? They’re on the bed
2 . 学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材。
3 . 我把教室打扫得整整齐齐。
4 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。
5 . 大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。
6 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
7 . 瓶子里的水渐渐升高了。
8 . 大约有个左右的人参加这次会议。
9 . 张文和王勤约定一起在自己家做作业。
10 . 我们应该爱护时间。
1 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
2 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
4 . 我国人口是世界上最多的国家。
5 . 自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
6 . 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
7 . 今天,有很多人来我班听课,我断定他们大概是来检查工作的。
8 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
9 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
10 . 这篇好文章对他很感兴趣。
1 . 他把小女孩一口气背到了医院。
2 . 小周接受了虚心地同学们的建议。
3 . Hurry up !
4 . 小鸟一边飞一边叫。
5 . 他画的`平原那么平坦,那么宽广。
6 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 为了班集体,做了很多好事。
8 . 我们要改掉挑食偏食的坏习惯。
9 . 接到“三好学生”奖状,高兴极了。
10 . 我正忙着写作业呢!
1 . 我把老师布置的所有一切作业都做完了。
2 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
3 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。
4 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
5 . 小红家培养了一只可爱的`小花猫。
6 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
7 . 星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。
8 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
9 . 他完成了一次又一次的艰巨任务。
10 . 春天已经到了。
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