用动作语言描写伤心的句子（表示伤心的三个动作描写句子）
用动作语言描写伤心的句子【一】
1 . 狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。
2 . 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
3 . 她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。。
4 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。
5 . 他的话像一口敲响了的铜钟，“当啷啷”响在了我的心坎。
6 . 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
7 . 他突然像断了弦的琴，声音就这样顿住了。
8 . 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
9 . 姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起，像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。
10 . 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
用动作语言描写伤心的句子【二】
1 . 她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
2 . 他自己发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他自己把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他自己用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他自己跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”
3 . 咱们是小药铺，存不住你这根大人参。
4 . 我看见他自己戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他自己穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
5 . 犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好！好！好！”
6 . 嗓音悠扬，像小溪流水，欢快，从容。
7 . 三种话绝对不能相信：男人的承诺女人的眼泪以及朋友的酒话。
8 . 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
9 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！
10 . 他说话就像上紧了发条似的。滔滔不绝，一刻不停。
用动作语言描写伤心的句子【三】
1 . 一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
2 . 公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。
3 . 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：”老了，不中用啰！“
4 . 她弯着腰，篮球在她的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然她加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
5 . 她的语言如珠走玉盘，圆润可人。
6 . 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。
7 . 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
8 . 时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
9 . 俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
10 . 嗓音一出稚嫩脆甜，声声如爆豆一般。
用动作语言描写伤心的句子【四】
1 . 那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
2 . 咪咪高兴时，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。
3 . 母亲又唱起了那支婉转得像羊肠子一样的催眠曲。
4 . 她一个字一个字地慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。
5 . 他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势
6 . 屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声，拍在了桌子上，碗盘子筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。
7 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
8 . 领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
9 . 他的话像喷吐不尽的泉水。不停地冒着四溅的水花。
10 . 随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
用动作语言描写伤心的句子【五】
1 . 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
2 . 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
3 . 小雨走在小路上，蹦着，跳着。忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左，一会儿在右，一时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。
4 . 啧！啧！啧！你说得比唱的还好听。
5 . 他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。
6 . 他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉，而且有点沙哑。
7 . 他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！”
8 . 这女人像响嘴鸭子似的，整天呱呱啦啦！
9 . 他的课初听似乎滋味不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味。
10 . 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他自己像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
用动作语言描写伤心的句子【六】
1 . 远远的传来渐曳渐细的笑声，好似扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。
2 . 我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。
3 . 他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆，使对方不能轻易插进嘴去。
4 . 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
5 . 人群喊声四起，像山崩，像海潮，像云缝里挤出来的炸雷。
6 . 这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉。长短句，四六体。一气呵成。
7 . 他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。
8 . 她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
9 . 她用带刺的话攻击她的对手，一句句从她的嘴里进发出来，就像一下又一下的鞭打似的。
10 . 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。
用动作语言描写伤心的句子【七】
1 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
2 . 她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
3 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
4 . 她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
5 . 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
6 . 我转身走进厨房，你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间，我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下，拿过手中的菜。顿时，丝丝寒气涌入我的胸口，像无数冰针刺入流脓的伤口。
7 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
8 . 她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼近似乎柔和而又铿锵。
9 . 只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。
10 . 这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。