课后收获的文案(一个学期结束的收获文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-02 19:11:40
课后收获的文案(一个学期结束的收获文案)

课后收获的文案【一】

1 . 慢坡的大田里,高粱齐刷刷地骑在垄台上。细长的叶子由绿变黄,个个昂首挺胸,好让自己的头穗更多地接受阳光的“爱抚”。晒着晒着,红扑扑的脸膛更加胀满了。这也许就是人们常说的高粱“晒红米”吧。

2 . 木落雁南渡,北风江上寒

3 . 人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。

4 . 今天收获的幸福与快乐,是昨日梦想种子所盛开的花。我们不能停止脚下努力的步伐,为眼前的困难犹豫不前,为明日的人生走向担忧。我们能做的,就是珍惜现在,走好眼下坚实的那一步,之后才会海阔天空。

5 . 十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。

6 . 没有付出哪有收获,没有奉献又怎谈索取?索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的,因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润,需要阳光温暖,需要和风呵护;没有细雨阳光和风,它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

7 . 秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

8 . 要收获就要付出,付出艰辛,才会收获硕果,付出努力,才会收获成绩,只要你坚定而执着的信念。

9 . 秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

10 . 轻轻地蹚过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

课后收获的文案【二】

1 . 回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。

2 . 秋天是收获的季节。大豆玉米高梁都成熟了,累得弯了腰。

3 . 秋天又是一个收获的季节。人们在欣赏了春的激情,夏的狂热之后,秋天表现出了它特有的稳健与厚重。在我的记忆里,秋天是农民最忙的季节,每到秋天走近田间地头,看见那一眼望不到边的高梁玉米谷穗在阳光下摇曳,散发出金黄色的色彩时,那些辛劳一年的农民变露出了笑脸。他们的笑脸和秋的收获至今留在了我的记忆中……。人生的秋天,也同样充满着成熟的韵味,秋天里,我们尽情收获着在春天的沃土里播种的希望。

4 . 秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

5 . 唐·王绩《野望》

6 . 秋天也是我们学习的收获季节,因为新的一学期来到了,以前的学习就该把它收获记在脑袋里,不让它流逝,我们要把新的学期好好的对待。

7 . 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

8 . 有生命就会有希望,有信心就会有成功,有思索就会有思路,有努力就会有收获。如果你过得好,是因为你努力修来的;如果过得不太如意,是因为你正在积累。

9 . 正是这个收获的季节,给了果农们无限的欢乐,挂在枝头的果实纷纷想过农们招手,一个又一个,篮子满载而归,傍晚尽情的欢唱,来庆祝这个收获的季节,晚上在仓库里奔忙,要给一个个有红彤彤的“孩子”收拾房间。明天一大早就出去赶集市,果农么迈着轻快而稳重的步伐,一个个笑得合不拢嘴。

10 . 不付出怎能会得到,不劳动怎能会收获,只有付出才会得到,只有劳动才会有收获。

课后收获的文案【三】

1 . 秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

2 . 俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我觉得应该是“十分耕耘,一分收获”。老师和同学们,让我们一起努力拼搏,用心血汗水去迎来更加丰厚甜美的收获,去迎接更加光辉灿烂的明天!

3 . 看!田野里的稻谷,夏天里还是昂首挺胸,现在却像怕羞的大姑娘,腼腆的低着头;金黄的玉米在大地上举着红缨儿,告诉人们:丰收了!

4 . 极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树桃树柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。

5 . 只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。

6 . 绿油油的蔬菜,那是农民付出后的收获;世界的和平,那是革命军付出后的收获;站在颁奖典礼上的人们,那是他们付出后的`收获;我们这些默默付出的孩子们,更加少不了收获。

7 . 羡慕别人的收入,却不知他人的艰辛。羡慕她说走就走的自由,却不知道她为这份自由付出的代价。羡慕别人不用上班有人养,却不知她过的多煎熬。一切都有代价,无论是财富事业爱情,还是自由。不必羡慕,生活不在别处,而在于你想要什么,你付出了多少就会收获多少。勤能补拙,天道酬勤。

8 . 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。

9 . 海风依然在吹,海鸥依然在叫,大海依然奔腾,唯有那颗心走向未知,期待挑战战胜挑战,收获一份属于我们的成功。

10 . 我播种,所以我收获,我深深懂得一分耕耘,一分收获,丰富一点,再丰富一点,这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获,就要辛勤一点,再辛勤一点,从朦胧中逐渐清醒,直至将理想变为现实。

课后收获的文案【四】

1 . 秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

2 . 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

3 . 任何的收获不是巧合,而是每天的努力与坚持得来的。人生因有梦想,而充满动力。不怕你每天迈一小步,只怕你停滞不前;不怕你每天做一点事,只怕你无所事事。坚持,是生命的一种毅力!执行,是努力的一种坚持!

4 . 南朝梁·柳浑《捣衣诗》

5 . 在田野中,在马路边,处处都“写”着秋。远处麦田中,金黄的麦子连成一片,就像一座金色的海洋,微风一吹,麦子一晃一晃的就像波浪一样,它们相互拍打着,在这海洋中那些收割机便成了渔船,它们慢慢的驶过,留下那满是秸秆的道路便成了渔船划过的余波。

6 . 那黄澄澄的稻穗粒粒饱满,迎着秋风弯了腰,并且是不是得掀起金色的浪涛。农民伯伯们像弄潮儿一样,在田里割稻子发出沙沙作响的声音。稻草们好像在争先恐后地向农民伯伯报喜:我最美,我更灿烂。它们似与阳光挑逗,与百花争艳。

7 . 宁如凿空使,远致石榴花。

8 . 追逐梦想的道路,也许不会一直都是一帆风顺,偶尔也会有挫折和坎坷。但是这并不会使前进的脚步停止,收拾起心情继续不懈努力,错过的终将在未来收获。

9 . 随着思维的积极活动,学生联想想象的翅膀随之展开。在运用“S”形作画时,一个个“小画家”雨后春笋般地涌现出来。有的画可爱的蚕宝宝,有的画腾云驾雾的龙,有的画枝干道劲的树,有的画妈妈推着“S”形的童车带宝宝去散步……虽然这些画的表现手法还很稚嫩,但无不透露儿童特有的灵气与童趣。

10 . 秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦。

课后收获的文案【五】

1 . 秋天的果园是香的,有苹果香李子香石榴香……苹果高高地挂在枝头,好像一个个害羞的小泵娘,用扇子遮住羞红的脸。石榴姑娘可不一样,把头使劲地从树叶中伸出来,大大咧咧地张开嘴,笑了。

2 . 生活难有一帆风顺,但不论为自己,为家人,为梦想,我们打拼的`脚步都不能停止。愿新的一年,所有汗水都有收获,所有努力都不被辜负。

3 . 具体生动的形象,吸引了儿童的注意力,培养了儿童的观察力,为儿童理解语言作好了认识上的准备,兴趣自然地从“画”迁移到了“话”,进一步激发了儿童的求知欲,驱使着他们以更饱满的`热情投入教学活动。

4 . 你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸玉米乐开了怀,地里的人忙及了,“唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。”悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

5 . 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

6 . 秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。

7 . 既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

8 . 嘿!一个简单的“S”竟变成了孩子们喜闻乐见的“不倒翁”!孩子们的学习兴趣更浓了。

9 . 小时侯,我们总拉着小手,蹦蹦跳跳的来到那片沙滩,然后拿着铲子,提着小桶,找着贝壳,铲着沙土,又将一个个美丽漂亮的贝壳放进小桶,然后,比着贝壳。回家的路上,拿着贝壳,听着贝壳里海的声音,感觉诧异,贝壳里怎么会有大海呢?那时我收获到的是纯洁的童心。

10 . 夕雨红榴拆,新秋绿芋肥。

课后收获的文案【六】

1 . 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

2 . 在人的一生中,可能会遇到各种各样的困难和挫折,也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境,抓紧时间学习。等逆境过后,见到自己的进步和收获,意义不同寻常。

3 . 播种细节,收获习惯;播种习惯,收获成功;播种成功,收获人生。那么,播种勤劳,收获什么呢?收获的是幸福。

4 . 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼

5 . “谁能把刚才老师作画的顺序用上关联词‘先……接着……然后……最后……’来说一说?”

6 . 春种一粒粟,秋收万颗子。

7 . 山脚下是山楂园,山楂园里熟透了的山楂,用浓绿的叶子遮住它们的红颜,漫步在山楂园中,身子的周围都是红红的果。再来到板粟园,树上那满身是刺的刺球儿张开嘴巴向我微笑,在秋风中随便坐下来,坐在秋天的空气里,呼吸秋天的空气,享受秋天的美。

8 . 亭皋木叶下,陇首秋云飞

9 . 当你不经意地来到广阔的田野里,会看到熟透了的庄稼铺满了田埂,整个大地笼罩了一层金黄色。秋风乍起,稻浪荡开。刷刷刷,刷刷刷,一首首原生态的交响曲演奏得是那么的和谐悦耳。

10 . 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色

课后收获的文案【七】

1 . 雨色秋来寒,风严清江爽

2 . 收获其实可以有不同的含义,它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下,如何有理得投资生命。

3 . 你若懂我,情意绵绵,心花怒放,一通百通,一顺百顺。情到哪里,花开哪里,收获到哪里。蘸满温情,掬起水波,倒映出一对影子。灵感忽来,便有了美文,篇篇沁人心脾,字字润人心。

4 . 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

5 . 秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的喜悦。

6 . 秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

7 . 总而言之,我觉得从第一次的试教到第二次的修改及研讨和请教,第三次比第一次好多了。能抓住重点画面对此要画面一句带过,每一个画面要考虑目标的有效性,但还是一句老话,应变能力不强,对于孩子的回答没有随时捕捉,进行有效回应。

8 . 不去做,就永远不会有收获;不相信,就永远不会有成功;不可能,就永远停留现在。未来是靠把握机会和努力奋斗的,相信永远比怀疑多一次成功的机会!

9 . 秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

10 . 在生活中很多人最希望看到的就是结果,都说“只要过程,不要结果”。但是没有过程哪来的结果?只有过程做好了,才会有自己意满心足的结果。过程才是的收获。

课后收获的文案【八】

1 . 秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人。

2 . 秋天,来到小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛。一条条肥硕的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈的涟漪。有时,一看见人影,就闪电般地逃开。有时它们好像也想和人嬉戏似的,钻来钻去。秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们擦掉了尾上晶莹的露珠。秋天,飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑脸,那是收获的笑;秋,打碎了清晨的寂静,也惊飞了南飞的大雁。

3 . 若干生命若干春,有所丰收有所贫。

4 . 唐·王维《阙题二首·山中》

5 . 家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看,辣椒田里,翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒,在阳光的照射下,晶莹剔透;葵花田里,一排排灿烂的笑脸迎着太阳,金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆脱妈妈的怀抱;葡萄架上,红的紫的绿的,隐藏在绿叶之中,五光十色,美丽动人。田间地头,农民伯伯挥动着手臂,收获着他们一年的喜望,虽然汗流浃背,却满怀喜悦,甜在心头。

6 . 秋,收获的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

7 . 付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。

8 . 南朝齐·萧悫《秋思》

9 . 秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥。

10 . 收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。

课后收获的文案【九】

1 . 菜园里,一片片火红火红的辣椒特别耀眼;狭长的芸豆身着秋天特有的绿色;硕大的冬瓜全身挂着白霜;紫色绿色的大茄子油光崭亮,这一切都叫人感到收获的季节到了。

2 . 是的,从这次失败中我也得到了收获,我收获了一个金灿灿的道理--决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

3 . 秋天,收获的时节,不信你听:收割机声镰刀割稻声小孩的欢叫声大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!

4 . 一叶落而天下知秋,自古以来,人们都在解读着秋天,秋天是一片思想的沃土,等待着我们去耕种,去收获。于是,我内心涌动着对秋天的渴望,充满着对秋天的敬畏,面对秋天,只能深深地折服,仿佛忠实的教徒,用虔诚的眼光仰视着自己的信仰而为之顶礼膜拜。

5 . 村庄里,田野里一派丰收的景象,许多农民都在收获果实,一个个嫩绿的大白菜,像快要怒放的花鼓朵,她微微地张开几片叶子,好像在说:“勤劳的人们,没有你们那辛勤的劳动,我就不会有今天这丰硕的成果”。玉米早就收获了,可玉米杆还在地里,秋风中,她朝着许多地方招手,好像在诉说她已把果实奉献给了人们。

6 . 我们有一种天生的惰性,总想着吃最少的苦,走最短的弯路,获得最大的收益。有些事情,别人可以替你做,但无法替你感受,缺少了这一段心路历程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐,收获的满足,不在奋斗的终点,而在拼搏的过程,该你走的路,要自己去走,别人无法替代。

7 . 生活中有两种算法:工作时要算加法,你的每一点努力加起来,收获会越来越多;谈感情时要算乘法,其中一方为零,结果永远是零。

8 . 白菜看上去好像一片绿色的海洋。菜农叔叔们忙得不亦乐乎。在果园里,葡萄犹如翡翠一般地挂在枝头。绿葡萄像绿玛瑙,紫葡萄像紫水晶。桔子像大大的灯笼,雪梨像挂在枝头的葫芦,香蕉像弯弯的月牙儿……果农叔叔们带着丰收的喜悦之情采摘着各种各样的水果,嘴里唱着丰收的歌。

9 . 秋天,走过勃发,属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界,一片片一串串一粒粒,金黄与葱绿,红艳艳,亮灿灿,期盼与辛勤,汗水与收获,宁静与温馨,悠长蔓延的遐思,在芳华流逝的日子里,流沙般的岁月里,化作今夕书页,装点人生,装点未来的风景。

10 . 其实,人生也如花的成长一样。成长中我们有应不断向前,要加快脚步,赶上开花的时节。在我们的成长道路不可能永远是坦途,总会有许多风吹雨打,但要相信自己一定会胜利,抱着信念,在风雨下勇敢的克服种种困难,顽强地活下去。到时,就一定会有收获的种子。

上完课的简短文案课后总结后的朋友圈文案

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