关于五一放假结束文案（关于五一放假的通知文案）

关于五一放假结束文案【一】

1 . ．天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫

2 . 科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

3 . 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

4 . 单身二十几年，兄弟，我服你！

5 . 重阳佳节九日欢，身在他乡心怅然，短信条条问候传，劝你莫要再心烦，虽然回家路遥远，但是祝福把情牵，愿你他乡重阳过的好，幸福快乐心悠然！

6 . 漂泊是一种乡愁，闲赋时偶尔发作；祝福是一剂良方，佳节时如期而至。重阳至，问候到：一声问长辈福气安康，两句祝同辈万事吉祥，三言愿后辈学有所长！

7 . 愿你生日尽开颜，生活天天都新鲜。

8 . 九九重阳节，登高遥望；亲朋聚首，赏菊饮酒；秀色美景，思念老友；万水千山，祝福相连。祝愿老友健康长长久久，幸福永远伴你走。重阳节快乐！

9 . 祝你的生活坚固无比，祝你的生命温馨甜蜜，生日快乐。

10 . 远也好，近也好，牵挂就好;平淡也好，富贵也好，健康就好;电话也好，信息也好，随着祝福，你幸福就好。祝你重阳节快乐!

关于五一放假结束文案【二】

1 . NO从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

2 . ．懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

3 . 再美的日子，没人关怀就是遗憾，也许祝福只是一种形式，却能给我带来温馨。所以我都不吝啬寄给彼此关心，一样的日子，一样的牵挂，祝重阳愉快!

4 . NO社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

5 . 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

6 . NO在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

7 . 龙门精神，百业兴旺。

8 . 青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天！

9 . 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!——朱自清

10 . ．伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

关于五一放假结束文案【三】

1 . ．凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。——盖叫天

2 . 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。

3 . 和硕将长寿，步步高升，和东海一样长寿，和南海一样长寿，实现你想要的一切，和一切一起快乐，和天空一样长寿。

4 . 我们终于盼来了一年一度的六一儿童节，我们大家以为是放假，结果，不是，取而代之的是一次游园活动。

5 . 太平有象，幸福无疆。

6 . 九九重阳佳节，想约你一起来过节，但菊花一采就碎，菊酒一喝就醉，外出旅游太贵，登高远眺太累，不如发条微信经济又实惠，祝你重阳过得轻松愉快!

7 . 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

8 . 我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

9 . 重阳及门第，碧月护富翁!无限秋光好，我请你去赏菊，好吗？重阳节快乐！

10 . 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

关于五一放假结束文案【四】

1 . 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

2 . 愿有人与你粥可温，有人与你立黄昏。

3 . ．在人的生活中最主要的是劳动练习。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

4 . 重阳节，菊花黄，登高远望避灾祸，插茱萸，保健康，重阳糕甜份外香，思亲人，秋风凉，亲爱的要添衣裳，祝福我的亲人和朋友们重阳节过得愉快。

5 . 幸福快乐，长寿。

6 . ★兜里钞票花光光，克隆短信一箩筐，长假休息真是爽，家人团圆乐满堂，山吃海喝满肚肠，节后上班减肥忙，朋友提醒:再忙再减也要注意健康第一哦!

7 . 六十年内不分离，七老八十手牵手，共渡八千里路云和月，九月九日重阳日，十指紧扣笑会首！

8 . ．懒惰：它是一种对待劳动态度的非凡作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

9 . ．劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

10 . ．完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文