我在江南君在北区文案（君在钱塘东我在临安北的文案）
我在江南君在北区文案【一】
1 . 游妓散，独自绕回堤。芳草怀烟迷水曲，密云衔雨暗城西。九陌未沾泥。
2 . No它是饱含南武夷乡土气息的山歌，从遥远传唱至今；它是一颗古朴的明珠，从遥远璀璨到今天；它是一座历史悠久的博物馆，抖落的是尘埃，留下的是珍贵。它就是奇迹般地保留着余栋明清古民居的和平古镇。
3 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
4 . No我搭上一艘木船，看着两岸白璧青砖的房子，又有种回到以前的无忧，带着无尽的期待，数着家门前的船只。杨柳在微风中轻轻地摇摆，婀娜多姿地点缀在江南的每个角落。
5 . 听到伱说不能和我一起去玩，俄居然会掉泪
6 . 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
7 . No女子造就了江南。在江南，女了不仅仅温婉多情，还多才多艺。绣花与歌唱，仿佛与生俱来。其实，最爱看的就是江南女子做诗。如诗之画自成诗，女子笔下的小诗更增添了江南的风韵。女子让江南充满了一种灵动的美。如果你立足一窗前，静静观赏一女子梳发，你会发现时间可以过得这么精致；如果你跟随一江南女子穿越一条古道，你会发现生活处处是风景。有了女子才有了完整的江南。
8 . No踏着蔓蔓的青石小路，回忆着幼时的江南，也如同这般地清雅，两边的河道停泊着密密的扁舟，几个船夫稀稀疏疏地摇着船，等待着游客，他们身上散发着朴质的纯真，有着江南最古老的品质。
9 . 齐眉举，彩侍紫霞记。天上九朝岛冉冉，尊前一笑玉差差。人唱自家词。
10 . 倒影映月，梦残歌罢，且听江南音。
我在江南君在北区文案【二】
1 . No蒙蒙的细雨向大地飞洒着，潇洒自如。它轻如牛毛，细如花针，软软的，腻腻的，亮晶晶的，让人难以琢磨。
2 . 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
3 . No斑驳的墙面，留下一年又一年的印记，一排排房屋整齐排列，檐角向上轻轻翘起，似乎是一个绝美的笑容。褪色后的红砖青瓦也倍显沧桑。古镇的神秘是让人捉摸不透的，但是它似乎忍不住了它埋藏了那么久的事，它埋藏了那么多的事，终于再也无法隐遁了，它想要倾诉，它想给这一片天，一片地娓娓诉说那些古老而神秘的往事……
4 . 没必要根据你的方式而生活！
5 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光雨露春风的老师
6 . 六有的人对你好，是因为你对他好。有的人对你好，是因为懂得你的好！
7 . 年的腐女小姐的宗旨就是得不到幸福丶我愿全毁掉。
8 . No迷蒙的雨汽遮住了我们的视线，只听见“滴滴答答”或者“沙沙沙”的声音，闻到一缕缕清新湿润的香味。湖岸边，如烟的柳丝，在清风细雨中微微地扭动着柔软的腰肢，任凭雨水的沐浴，任凭水珠流从她的身上滑下来，任凭春雨把世间最美好的琼浆涌遍她的全身。此时，没有晓月，没有残风，有生命复苏的蠕动和世间万物的复苏，还有幼小的生命在春雨的摇篮里露出的幸福笑容。是的，我们都在享受着无以比拟的自然气息——春雨的味道。
9 . 用一个新的态度去面对生活
10 . 斜照后，新月上西城。城上楼高重倚望，愿身能似月亭亭，千里伴君行。
我在江南君在北区文案【三】
1 . 江上白帆，深潭落月，小桥流水，人面桃花。
2 . 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。
3 . 祝福一束小礼一份以最诚恳的心意呈献给您……——我最爱的老师
4 . 老师您好！是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐，身体健康。
5 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的老师。
6 . 岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之于桃，报之于李，老师，谢谢您！
7 . No有了春雨，山水相毗，天地相吻。在大自然的造化中，春雨不再形单影只，她给世间万物带来了新鲜的气息。这气息就是人们眷恋的而久违了的春风。春风领着春雨，春雨乘着春风，结伴而来，绿了山峦，漾了湖水，唤醒了大地，滋润了草木。而这一切都在不经意间，此时无声胜有声，好一个氤氲而静美的春雨。
8 . 天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。
9 . 又想起祢说的祢是属于莪一人的。
10 . 十七突然发现生命中好多不可或缺的人，走着走着就走散了。
我在江南君在北区文案【四】
1 . 不要责怪他送给你的为什么只是一双手套而不是九十九朵玫瑰。
2 . 看着我低头他说他愿意跟我走
3 . 愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。
4 . No雨丝轻轻地坠落“鱼戏莲叶间”的小荷塘，溅起朵朵透亮的小水花，在翠色的欲滴的荷叶上蹦跳着滚动着。稍不留意，“叮当”一声，滚落到了“床底下”，惊得鱼儿们四处逃散，而它却捂着肚皮，乐不可支。文静的小水珠可颇有一番小家碧玉的淑女形象，它虽没有玛瑙珍珠昂贵珍稀，却也温文儒雅。它安静地躺在荷叶上，从不招惹风姐姐，安分守己。
5 . 走的最急的是最美的景色，伤的最深的是最真的感情～
6 . 我的梦很美，是不是应该感到高兴呢？可枕边的泪水却告诉我，梦到的美丽其实比现实更残酷……
7 . 微醺的眼，月下的弦，如水的莲，夜来听雨歌楼上，红烛昏罗帐，都只为红尘中悱恻的风月情浓。
8 . 老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
9 . 老师永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我——永远的老师。
10 . No小调造就了江南。也许弥漫在江南瓦片之中，草荇之间的不仅仅有湿漉漉的气息，更有腻人的小调。虽说她腻，但腻得好听，沁人心脾。一方水土养育一方人，江南人天生就不是唱秦腔的，他们婉转空灵的歌声更像是在与自然对话，无需声嘶力竭，只需娓娓道来。无论是深闺女子，还是豪爽渔夫，无论是卖油纸伞的老叟，还是吖吖学语的孩子，小调是他们的日常用语，歌即是话，话即是歌。有了小调才有了完整的江南。
我在江南君在北区文案【五】
1 . 夫江南者，诗心所凝也。盖揽清风于袖内，携雅怀而入高云;望浅渚而泊舟，缀云烟以织锦。
2 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！！！
3 . No到了西塘，晚饭后可千万别错过去乘一乘乌篷船。船上亮起了红灯笼，与岸边屋檐下的灯笼交相辉映，坐在乌篷船的船头，品着清茶，迎着凉风，一股沁人心脾的感觉油然而生。月光灯光倒映水面，似点点火星点燃了微波粼粼的河面，河水因此增了暖色，真是“往来人度水中天，上下影摇波底月”。
4 . 十六对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。
5 . 山高新雨细，日朗花涧明。问字濠濮，尤弃机心。得意已忘言，杏花村里扣重门;失意此自如，同看野鹤与尘远。
6 . 不是每个男人都是骑着白马的王子。
7 . 命里有时终须有，命里无时莫强求
8 . No褪去脚上的鞋，赤脚踏在平静的石板路上，感受这古镇犹如唐江南女子般的温柔，那又是另一件令人惬意的事，是与看声音跳华尔兹截然不同的感觉。那是什么呢？应该是温柔和安静吧，这里静谧得仿若不存在，然而她的美，却又让人不容忽视。
9 . 哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海！
10 . No水！一条小溪静静的流着，在阳光下，似一条银链。我连忙玩起了水，光滑的青石板，小小的黑鱼儿……水很清，河床上的大卵石清晰可见。大的，小的，许多孩子都在水中嬉戏打闹。水花四溅，在空中成了一条珍珠项链，清新剔透。溅起水珠落下，泛起小小的涟漪，晶莹而多彩。