语文基础知识句子排序（语文句子排序有什么技巧）
语文基础知识句子排序【一】
1 . (小朋友高兴地笑了。
2 . （）我翻到有“讠”的那一页，从画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共画。
3 . （）王吉文仔细一看，原来是师长。
4 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
5 . (小明妈妈要小明上街去买酱油。
6 . 由主到次
7 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。
8 . C⑤③①④②D③①④⑤②
9 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
10 . 【答案】③⑥④⑦①⑤②
语文基础知识句子排序【二】
1 . （）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
2 . 状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰限制动词或形容词，表示动作的状态方式时间处所或程度等;
3 . ③课堂作文不是十全十美的办法。
4 . 有空间转换标志，如“上”“下”“左”“右”“东”“南”“西”“北”等；
5 . 填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：
6 . ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
7 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。
8 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。
9 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
10 . (他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
语文基础知识句子排序【三】
1 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。
2 . (大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。
3 . （）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…
4 . （）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
5 . （）碧溪河从村前流过。
6 . ①月色窥窗
7 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干
8 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。
9 . (鱼的生长跟气候有直接的关系。
10 . （）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
语文基础知识句子排序【四】
1 . ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
2 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。
3 . ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
4 . （）用关联词把两句合一句
5 . （）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……
6 . ．①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会
7 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
8 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
9 . 是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组。
10 . （）啊！那是三年级（）班的王红。
语文基础知识句子排序【五】
1 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
2 . 有逻辑转换标志，如“首先”“其次”“最后”等。
3 . 句子成分知识点总结
4 . （）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京
5 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
6 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
7 . ⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。
8 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
9 . （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（）到了夏天，大的小的圆的长的各种形状的绿叶，托着红的黄的蓝的白的各色各样的花儿，美丽极了！
10 . ④醒来听到鸡鸣
语文基础知识句子排序【六】
1 . （）后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
2 . （）星期日，我坐汽车去奶奶家。
3 . (相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
4 . ．第一天到达一个小村的小旅店过夜。＿＿＿＿＿＿。“鸡声茅店月”—这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。
5 . （）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
6 . （）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（）今天体育课是练习跳“山羊”。
7 . ②理解语段中关键句子的意思；
8 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
9 . （）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
10 . （）像一层薄烟罩在屋顶上。
语文基础知识句子排序【七】
1 . （）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像仿佛似乎如同好比变成是）+“喻体
2 . （）久而久之，欹(qī器逐渐被一些催人奋进戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”
3 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
4 . (我向国旗走去。
5 . 补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作行为的情况结果程度趋向时间处所数量性状等。
6 . （）我家有一盏约四十厘米高的台灯。
7 . (又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。
8 . （）我们村外有一条小河。
9 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
10 . （）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。
语文基础知识句子排序【八】
1 . （）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
2 . (小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
3 . ④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
4 . （）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。
5 . ①理解长句的基本结构；
6 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……
7 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。
8 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
9 . （）我连忙站起来让老爷爷坐。
10 . A④③②①⑤B②④③①⑤