关联词合并句子记住三个要点（用关联词合并句子关联词放在哪里）

关联词合并句子记住三个要点【一】

1 . ）when,where,why

2 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?

3 . 如果明天下雨，旅行就要取消了。

4 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish

5 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

6 . 因为太阳离我们很远，所以看上去只有一个盘子那么大小。

7 . 即使老师没在教室，同学们也很安静。

8 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

9 . 词义与联系上的区别：

10 . 小红不但会画画，而且还乐于助人。

关联词合并句子记住三个要点【二】

1 . Thereareoccasionswhen(onwhichonemustyield任何人都有不得不屈服的时候。

2 . 假如河水再往上涨，河堤就有危险了。

3 . 她们一边做针线活一边闲扯个不停。

4 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

5 . (把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

6 . Ourschoolisnottheonethatitusedtobe

7 . 在定语从句中，不管出现任何情况，主句的结构必须完整，即主句必须有主语和谓语，缺一不可，否则，整个主从复合句就无法成立。试比较：

8 . 我们的教室(宽敞，(明亮。

9 . 你的梦想既遥远又现实。

10 . 即使你不采纳我的答案，也不会影响我的心情。

关联词合并句子记住三个要点【三】

1 . 庄严的升旗仪式开始了，老师们有的望着别处发呆，有的在自己班级的队伍傍边转来转去维持纪律，还有的背着手与其他老师说话。

2 . 即使这件事不一定能成功，我也要试试。

3 . 抗日的时候，红军宁可死了，也不屈服。如果屈服了，就是背叛中国！

4 . 郭凯敏和杜飞飞的字写得既美观又随意，连作为老师的我都自叹弗如，艳羡之情无法言表。

5 . 他就是想见你的人吗？（who/that在从句中作主语）Heisthemanwhom/thatIsawyesterday

6 . (Isthisthefactory_______wevisitedlastweek?

7 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

8 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。

9 . Beijingistheplacewhere(inwhichIwasborn北京是我的出生地。

10 . 孤独不仅是一个处境，更是一种感觉。

关联词合并句子记住三个要点【四】

1 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

2 . 虽然他长得不高，但是却跑得很快。

3 . Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhichhelivedfortyyearsago他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

4 . 即使我摔倒了，我也会靠自己努力站起来。

5 . 因为志文的腿摔坏了，所以需要用拐杖来走路。

6 . ）that代替关系副词

7 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

8 . 国有银行不光要赢利，还要考虑社会效益。

9 . 小刚（）听录音机，（）背外语单词。

10 . 我(知道这件事情，(并不了解事情的全过程。