生活中学习数学文案（学数学的朋友圈文案）

生活中学习数学文案【一】

1 . 学习的目的是获取知识，培养能力。求学者无不想通过学习而有所收获，但古往今来，为何学者如牛毛，而成者如麟角呢？其根本原因是学习方法不当，没有做到学与思的有机结合。例如学习语文离不开背诵，特别是名诗名文必须要逐字逐句，甚至是一字不漏地背诵，但背诵绝不是死记硬背，机械式的记忆，而是要在理解文章的内容，把握句式的特点及内在的逻辑联系的基础上进行背诵，这样背起来才连贯，不会结结巴巴，不会把句子读断，或增一字减一字，从而形成学习语文的语感，达到事半功倍的效果。背诵不是求知的目的，求知的目的是要在掌握知识的前担下学会运用知识。如果硬背，机械式的记忆，完全不领悟文章的含义，像鹦鹉学舌那样，就不可能活学活用知识。由此可见，要想提升自己，把所学的知识转化为能力，就必须努力去学，并把学与思密切结合起来，做到“口而诵，心而惟”，这样才能在死的书中，读出活的知识来。

2 . 快乐数学，快乐童年。贺慧子：数学乐园，孩子们的乐园。

3 . （）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

4 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

5 . 卢妍：快乐数学节，使我更加快乐！王锐：快乐学数学，快乐你和我。

6 . 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》

7 . 【】宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

8 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

9 . 四，子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

10 . 这句话的大意是：只读书学习而不思考，就会茫然无知；只思考而不读书学习，就会疑惑不解。

生活中学习数学文案【二】

1 . 【】现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

2 . 孙熔婕：快乐数学节，欢乐无极限。

3 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

4 . （）在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；

5 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

6 . 【】给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

7 . 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》

8 . 【】观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

9 . 【】数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

10 . 五，子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。

生活中学习数学文案【三】

1 . 通常我们把复习叫作“炒现饭”，认为这项工作意义不大，不如用这个时间去学新的知识。其实不然，因为学的知识越多，遗忘就越快，如果不及时复习，所学的知识就像猴子掰玉米一样，收获甚少。求学者一定要认识到复习的重要性，绝不能把它当作可有可无的事。复习过程就是与遗忘作斗争，复习做得扎实,就能唤醒过去所学的`知识,还可以回忆起当时获取知识的情景,使之成为一段段美好的回忆,这不是一件快乐的事吗?

2 . 朱博文：快乐数学节，你我参与，欢乐大家。王世纪：用心体会数学，感受其中奥妙！

3 . 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》

4 . 【】没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

5 . 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》

6 . 理解英语中每一个习语的含义并不是件容易事。Proverbs and idioms may become worn with overuse

7 . 名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。——《论语·子路》

8 . 【】问题是数学的心脏。——PRHalmos

9 . 【】数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

10 . 【】第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

生活中学习数学文案【四】

1 . 二，子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

2 . 【】我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

3 . 快乐数学，乐趣无边；

4 . 司嘉然：展示你我风采，尽在数学节。

5 . 数字化商品是近几十年来新出现的一个非严谨的法律用语,它具有独特的物理特性和法律性质。

6 . 【】数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

7 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

8 . 子与人歌而善，必使反之，而后和之。——《述而》

9 . 【】宁可少些，但要好些。——高斯

10 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

生活中学习数学文案【五】

1 . 【】这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

2 . 子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。”——《子罕》

3 . 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”——《论语·子罕》

4 . 【】只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

5 . 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》

6 . 【】数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯

7 . 何浩染：中山数学，快乐共分享。

8 . 【】无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

9 . 上帝是一位算术家——雅克比

10 . 【】发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文