1 . 莫非他觉得自个没有错吗?
2 . 坡度这么大,火车爬不上去。
3 . 是啊,“失败是成功之母”这句名言说的很不错,失败后认真反思,找出失败的原因,再去克服它。
4 . swim______________find______________
5 . 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
6 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
7 . 看,雨后的西湖多美啊,像一位女子,难度不是是淡妆美观吗?
8 . Mike_________________(notgotobeduntiloclocklastnightSohe______(getuplate
9 . 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
10 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
1 . A.Was;beforeB.Is;beforeC.Was;afterD.Is;after
2 . 他们不可能做这种坏事的。
3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
4 . 不耕耘怎样有收成?不学习怎会有常识?
5 . 反问句大全
6 . ,whenyouheartheheroicdeedsofthetime,dontyouthinkoursoldiersarethemostlovely?
7 . 你应该记住这次教训。
8 . 那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜。
9 . 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
10 . 那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
1 . 淮南的柑桔,又大又甜。但是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
2 . 没有一个同学说李医生不是好人。
3 . .香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
4 . .一般在动词末尾加-ed,如:play-played,cook-cooked
5 . 这样肮脏零乱的地方,不会让人觉得舒服。
6 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow
7 . 不是自家人,莫非就不应互相关心吗?
8 . 人们怎样不期望车子能停下来,不期望时刻能停下来?
9 . ,李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
10 . 我的心绷紧紧的,这无法忍受。
1 . 他这个人是永远不会满足的。
2 . 为什么要这样做?这么大一个公园,我们来了,别人就不能来?
3 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。
4 . ⑶带有was或were的句子,其否定疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
5 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
6 . 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
7 . swim-swam,sit-sat
8 . (.—WhowasondutylastFriday?—______.
9 . 我们遇到困难怎么能退缩呢?
10 . 你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。
1 . .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2 . be动词在一般现在时中学生很容易掌握,考试时它都是以各种时态出现在卷子中,结构都不是很难,大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。
3 . 春天在哪里?春天在花朵里……“
4 . 反问语气词“呢吗”等删去,把?变。
5 . 这清白的梅花是不能玷污的。
6 . 一般疑问句:________________________________________
7 . 你真的`觉得是这样吗?
8 . 难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?
9 . 比喻句简介:比喻句,就是打比方,用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。比喻句例子:
10 . 十万支箭,三天怎么造得成?
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