1 . 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
2 . ——歌德
3 . 对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最真正的品质。——理查德·斯蒂尔
4 . 近来频频在电视广告中露脸的海王金樽,一方面宣传了“用海王金樽,第二天舒服一点”的产品功效,另一方面也不忘在海王的品牌下着重强调“健康成就未来”。而后者才是海王的品牌口号。海王公司推出的“银得菲”宣传“治感冒快”的产品特点之后,再次强调其品牌口号。海王是做医药连锁的企业,做的是健康事业,其品牌口号无疑体现了企业的整体规划。著名品牌诺基亚的品牌口号“科技以人为本”,有口皆碑,谁能想到其前身竞是一家芬兰的木材厂呢?企业转型定位于移动通信领域,需要重新规划企业的整体框架,提出“科技以人为本”的品牌口号适在必行。
5 . 有了教而后知不足的教师,才会有学而后不知足的学生。从这个意义上说:学生知识的提高和求知欲的不断增强,是紧紧跟随在教师知识的提高和责任感不断增强之后的产物。
6 . 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。
7 . 全情奉献,群众满意。
8 . 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
9 . 书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
10 . ——《法国国民公会宣言》
1 . 兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》
2 . 优质良药惠百姓,粒粒融入情。
3 . 所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
4 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
5 . 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
6 . 假如学生的脑比作一个大仓库,我们总是希望给学生多输灌些,多储存些。但是,却不能使学生外于被动状态,来不及整理所学知识,把脑里搞得杂乱无章。我们应该讲究“给予术”。
7 . ——费斯克
8 . 一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
9 . 金利来的品牌口号“男人的世界”,从上世纪年代一直坚持到现在,金利来所拥有的品牌内涵已被一句“男人的世界”一言以蔽之。而简易直白的“质量与风格并存”最好地阐释了李维斯所代表的潮流与实用同在的服装风格无论是英文口号的直译还是为中国市场量身定做,品牌的“中国口号”大多肩负着重塑品牌形象代言品牌文化演绎品牌精神的重任。
10 . 要使大家充分认识,关心下一代关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。
1 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
2 . 敏而好学,不耻下问。——孔子
3 . 书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
4 . 热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
5 . 服务用心沟通。
6 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
7 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
8 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
9 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
10 . 用耐心真诚微笑赢得您的满意。
1 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
2 . ——贝克
3 . 对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
4 . 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
5 . 书籍是巨大的力量。——列宁
6 . 父母对自己的要求,父母对白己家庭的尊敬,父母对自己的一举一动的检点;这是首要的和最基本的教育方法。
7 . 父母之爱子,则为之计深远。《战国策·赵策四》
8 . ——富兰克林
9 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
10 . 产品质量是生产出来的,不是检验出来的。——威廉戴明
1 . 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。宋·吕公著
2 . 服务人民,奉献社会,传承文明。
3 . 静坐无所为,春来草自青。
4 . 书籍——当代真正的大学。——卡莱尔
5 . 如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。
6 . 微笑是沟通心灵的金桥。
7 . 一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
8 . 学先进创新举,共展服务风尚。
9 . 质量就是政治,质量就是生命,质量就是价值。
10 . 为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》
1 . 我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
2 . 士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。明·刘基
3 . 永远铭记,买卖,客户不买,我们难卖。
4 . 风流不在着衣多,好课不在花样繁,课无情不感人,无疑不诱人,无理不服人。
5 . 要让学生有一定的时间,接受学习;要让学生有必要时间合作学习;要让学生有更多的时间自主学习。
6 . 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
7 . 我面带笑容,因为我热爱工作。
8 . 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
9 . 爱心相连,服务永远。
10 . 书是唯一不死的东西。——丘特
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