1 . She is really my mother
2 . He is very clever
3 . You are my best friend
4 . The children are asleep孩子们睡着了。
5 . 初中英语学习之课内要敢说
6 . We are very busy
7 . We are very polite
8 . Its favourite food is bread
9 . I dnt n
10 . 二 表示变化类:become get turn grow go
1 . 主 谓宾 宾补
2 . 在非谓语动词前切开,若后面不接名词,则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出,构成非谓语动词短语。
3 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。
4 . We are happy every day
5 . The bag was lost包丢了。
6 . Our duty is to protect the environment Your duty is to water the trees
7 . Her mother is an actress
8 . 主(语)+系(动词)+表(语)
9 . eg He is not too well these days
10 . We are very confident
1 . Tom is a student
2 . They are endangered animals
3 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,希望同学们都能考试成功哦。
4 . 一.主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。
5 . She is a volleyball fan
6 . 所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语,有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。
7 . They were kind他们很亲切。
8 . 因此,英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。
9 . Your safety is very important
10 . 名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句, 同位语从句
1 . 【相似题型】
2 . They were kind
3 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过:
4 . You are really great
5 . Tell e
6 . M y job is teaching English.
7 . The soup tastes delicious
8 . 找出下面句子中的主语系动词及表语,并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。
9 . The books 主语,名词 on the desk在桌子上,介词短语,表语
10 . Your parents are both kind
1 . 简单句,即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况,英语句子中都有主语谓语(或表语,有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型,一般情况下,主语谓语宾语的先后顺序是固定的,不可能宾语跑到谓语前面,或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上,英语简单句还可以简化为三种形式:
2 . Our teachers are all hard-working
3 . Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲童谣。英语教学蕴含在“说,唱”英语中。
4 . Is he an English teacher, Chinese teacher or Japanese teacher? 他是一个英语汉语还是日语老师?
5 . 系动词是联系动词的简称,顾名思义,它是起到联系作用的动词,是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的,常见的只有十来个,我们把它们分成四组,这样有助于我们记忆系动词:
6 . The ne
7 . Kate主语,名词 here 代词,表语 yesterday时间状语
8 . 没有办法分析句子结构,会让考神即使知道答案中词汇的含义,也没有办法解答相关的题目。所以想要正确而且快速的解答SAT填空题,就一定要掌握句子结构。
9 . 三 感官动词类: 眼(look )耳(sound鼻(smell舌(taste身(feel
10 . 课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
1 . They are very patient
2 . 包括:that which who whom whose what ,why how when where 在这些词前切开,将其与后面的从句划在一起。
3 . He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。
4 .
5 . 在连词前切开,将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分,则不切,将并列成分划在一起,在句子做同一成分。
6 . Your teachers are serious
7 . You are really hard-working
8 . 五.S十V十O十C 主谓宾补结构
9 . I feel terrible.
10 . (可做谓语以外的所有成分)
1 . We are very healthy
2 . He gaveme a book
3 . He becomes a teacher .他当了教师。
4 . 英语句子成分: 主语谓语宾语定语状语表语
5 . 简单句
6 . She is my aunts friend
7 . Our duty is to study hard
8 . They are really pianist
9 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
10 . Snow is white雪是白色的。
1 . He looks well他面色好。
2 . Tom is a student 汤姆是一个学生。
3 . They are very honest
4 . - Im afraid its too cold
5 . He went mad
6 . He is very confident
7 . His pronunciation is very poor
8 . eg They havent phoned and they havent written, either
9 . 【讲透考点】
10 . She is in the room她在屋里。
1 . You have grown taller than before.你长得比以前高了。
2 . It sounds nice这个听起来不错。
3 . Its color is yellow
4 . 主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。有时候,分句里面有可能还包含分句。
5 . You are visitors
6 . You look angry
7 . 它能够一下子就抓住学生的注意力,吸引学生参加活动,让他们在轻松快乐的学习环境中,犹如身临其境般的体验英语。
8 . 课前预习是培养学生独立获得知识的前提。
9 . too的用法大家了解了吗?下次遇到too的时候,同学们会做了吗?如果还想多理解,可以参考的初中网,那里有更多的学习方法哦!
10 . 一简单句
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