培养学生爱好特长的名言(鼓励学生展现才华的名言)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-06 09:01:02
培养学生爱好特长的名言(鼓励学生展现才华的名言)

培养学生爱好特长的名言【一】

1 . 习惯是很难打破的,谁不能把它从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

2 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵

3 . ●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的`习惯。——Aristotle

4 . 习惯比天性更顽固。--昆图斯

5 . 闲暇当然是一种幸福。因为,我们为了获得闲暇而工作,为了和平过日而战争。——亚里斯多德

6 . 要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中——西塞罗

7 . 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。--高汀

8 . ※机会永远都不会平等,但结果却可能平等。起点可能影响结果,但不会决定结果。

9 . ●是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。—(爱比克泰德)

10 . 和平安定时代,哲理安定人心。科林斯

培养学生爱好特长的名言【二】

1 . 战争对于那些利用工人的手来制造工具和武器,使工人和农民互相残杀的工业家们是有利的,这一点要不要提起呢?高尔基引自《高尔基政论集》

2 . ●习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——作者:高汀

3 . ※事事必须有节制,我们不能落入不断演练不断计划的圈套,而必须承认现实:不论计划有多周详,我们仍然不可能预测最后的解决方案。

4 . 正确比和平更珍贵——托·伍·威尔逊

5 . 一切战争都是对民族使用暴力,但这并不妨碍社会主义者赞成革命战争。列宁引自《列宁全集》第卷

6 . ※培养行动的习惯,不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧,只需要努力耕耘,让好习惯在生活中开花结果即可。

7 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根

8 . 你要知道,打倒你的不是挫折,而是你面对挫折时所持的心态,训练自己在每一次不如意中都能发现与挫折等值的成功一面。

9 . ,为了适应社会的需要,我们应该具备某种或多种特长。

10 . ,以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,诸如书法班美术班舞蹈班音乐班等等,应有尽有不一而足。

培养学生爱好特长的名言【三】

1 . 一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟

2 . 培养每天说或做一些使他人感到舒服的话或事,你可以利用电话明信片,或一些简单的善意动作练习成功的心态。例如给他人一本励志的书,就是为他带来一些可使他的生命充满奇迹的东西。日行一善,可望永远保持无忧无虑的心情。

3 . ●美德大多存在于良好的习惯中。(佩利)

4 . 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

5 . 好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

6 . ,我班个人,各有所好,有唱歌跳舞弹琴拉二胡打洋琴等特长的人还真不少。

7 . 好习惯会使人受益终身。

8 . 信任和你共事的人,并承认如果和你共事的人不值得你信任时,就表示你选错人了。

9 . ●事实上一切教育归根结底都是为了培养人的良好习惯。——洛克

10 . 世界上没有任何欢乐不伴随忧虑,没有任何和平不连着纠纷,没有任何爱情不埋下猜疑,没有任何安宁不隐伏恐惧,没有任何满足不带有缺陷,没有任何荣誉不[详细]——格里美尔斯豪森

培养学生爱好特长的名言【四】

1 . ※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。

2 . 当生活中有事情使孩子陷入痛苦的忧虑时,父母应当帮他们找到的源泉。任何孩子都会遇到多种不愉快的事情,有些是有害的,如跟伙伴吵架,因为伤了自尊心,所以孩子很沮丧。因此,应当帮助孩子恢复良好的感觉,可采取听音乐阅读骑自行车和与朋友交谈等方法。

3 . 当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。--乌纳穆诺

4 . 切断和你过去失败经验的所有关系,消除你脑海中的那些与成功心态背道而驰的所有不良因素。

5 . 根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。--玉外纳

6 . 世界和平是今天最宝贵的财富。卡里略

7 . ,在工作安排上,我们应该因人制宜,让每个人都能充分发挥自己的特长。

8 . 恶??mdash;—不和战争悲惨;美德——和平幸福和谐。——雪莱

9 . ※上帝为我们创造双脚,是要我们靠自己的双脚走路的。

10 . 和平是人类的主题愉快的协调一致和最神圣的和平,确实能培养美德促进友谊的发展。斯宾塞

培养学生爱好特长的名言【五】

1 . 不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的`优良习惯。但有些人总怕这一点,所以最终成为弱者。

2 . 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。--萧伯纳

3 . 和你曾经冒犯过的人联络,并向他致上最诚挚的歉意。这项任务愈困难,你就愈能在完成道歉时,摆脱掉内心的消极心态。

4 . 总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

5 . 必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大。——《托尔斯泰传》

6 . 人类所做的最大勇气,是拒绝战争的勇气。哈立尔

7 . ●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

8 . 你们要么去赢得和平,要么买得和平。要赢得和平就得抵制邪恶;要买得和平就得与邪恶妥协。你们可以买得和平,但所付的代价——抹煞良心,背信弃义,说谎骗人,姑息养奸;你们可以买得和平——用受害者的鲜血用受奴役人们的哭泣用全世界亡灵的沉寂。约翰•罗斯金

9 . 找出你一生中最希望得到的东西,并立即着手去得到它,借助他人得到同样好处的方法,去追寻你的目标。

10 . 孩子成功教育从好习惯培养开始--巴金

培养学生爱好特长的名言【六】

1 . 把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的念头。

2 . 我们看到一种风俗只要起了头,就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念;由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯,信念达到了顶点,能够产生惊人的效果。——马克·吐温

3 . ●任何事物都不及习惯那么神通广大。(奥维德)

4 . 习惯形成性格,性格决定命运。--约凯恩斯

5 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。--奥古斯丁

6 . 历史上没有任何一个伟大的革命没有经过国内战争。而只有套中人才能认为没有“非常复杂环境”的国内战争是可以设想的。列宁引自《马恩列斯论战争与和平》

7 . 武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔《牺牲》

8 . ※一旦“避免失败”变成你做事的动机,你就走上了怠惰无力。

9 . 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

10 . 不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务——海塞

培养学生爱好特长的名言【七】

1 . 改掉你的坏习惯,连续一个月每天减少一项恶习,并在一周结束时反省一下成果。如果你需要顾问或帮助时,切勿让你的自尊心使你却步。

2 . 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳

3 . 只要能够掌握思想,养成正确的习惯,就可以掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。--拿破仑

4 . 讨饭三年懒做官。--日本

5 . 战争是统治者说理的最后一着。卡尔德龙

6 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

7 . 是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。--爱比克泰德

8 . 不怕失败的人比不失败的人强。

9 . 走自己的路,让别人去说。——但丁

10 . 你应当承认,爱是你生理和心理疾病的最佳药物,爱会改变并且调适你体内的化学元素,促使它们有助于你表现成功的心态,爱也会扩展你的包容力。接受爱的最好方法就是付出你自己的爱。

培养学生爱好特长的名言【八】

1 . 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

2 . 对战争的态度应根据不同时期的历史环境阶级对比关系等等而有所不同。永远根本拒绝参加战争是没有道理的。列宁引自《马恩列斯论战争与和平》

3 . ※只要不变成习惯,失败是件好事。

4 . 仅仅通过努力提高战争武器的精密速度,并不能够为我们保障和平。诺贝尔引自《诺贝尔传》

5 . 习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯

6 . ※坏习惯能摆布我们左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。

7 . ●习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】

8 . 一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯

9 . 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平——富兰克林

10 . ,每个人都有长处和短处,这就要求领导干部知人善任,使他们能充分发挥特长。

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