从外面进入大海的说说（置身大海之中的心情说说）

从外面进入大海的说说【一】

1 . 雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。

2 . 到最后，你会明白，谁是虚情假意，谁是真心爱你，谁会为你不顾一切。

3 . 对的那条路，往往不是最好走的。晚安心语

4 . 那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

5 . 行走社会，迷茫不可避免，诱惑随处可见。你要懂得在迷雾中拨云见日，在乱象中抽丝剥茧，不宥于眼前的长短，亦不忘怀自己的初心。早安

6 . 如果你是垃圾桶里的一张草纸，那我肯定是把你丢进去的那个人。

7 . 这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路人的脚下滚着。——李准《在大风雪里》

8 . 三在情境中拓展创新，活动延伸

9 . 海潮开始上涨，在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻，一浪接着一浪，携卷着白色的泡沫，海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的巨大的手，想将这些海水全部都推上岸，于是，不管海水们愿意不愿意，就推挤着它们朝这里涌来了。

10 . 每对情侣在恋爱之前是傻瓜，但在被甩后却都变成了诗人。

从外面进入大海的说说【二】

1 . 人生如逆旅，我亦是行人。谁的人生不是边受伤，边咬牙硬扛。人成熟的过程，其实是学会与自我相处的过程。这个过程必然伴随着从热闹到安静，从慌张到淡定，从迷茫到自知，从有人陪伴到泰然独处。愿你历经沧桑，内心安然无恙，在不安的世界美好的活着。早安！

2 . 雪越下越大，渐渐模糊了我的视野，慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界！

3 . 春去春来已无踪，花谢花开雨朦朦。山盟海誓情尤在，珍珠卷帘玉楼空。

4 . 雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。

5 . 怎么舍得失去你，让你难过，分手了，我的心好痛好痛。

6 . 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

7 . 有些事已经注定，就算在怎么不舍，又能如何。

8 . 【第句】在十二月零点的钟敲响之时,我站在纷纷扬扬的大雪里，看你。你用温柔的眼神回望，戴浅色贝雷帽，脸颊绯红，是十二月的旗,是的，是的，也许还围一条粉色围巾。你和天蓝色羽绒服，安安静静地站在雪里。

9 . 苏霍姆林斯基说过：“学校里的学习不是毫无热情地把知识权从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生每时每刻都在进行心灵接触。”在师生生生的互动中，老师不再是高高在上的教者，也不只是课堂的设计者，而始终以一个学习者的身份进入到孩子们中。消除学生在交流中的畏惧紧张心理，让学生愿意同你倾心交谈。巧妙组织，灵活引导，拉近了师生之间的情感距离，拓宽了双向交流的平台，让学生有话会说。老师还用示范启发等方法帮助表达有困难的同学学会表达，用赏识激励等手段激励有想法的学生敢于表达。通过组织学生之间的自我评价，调控和引导着说的听的看的学生。使大家在心情舒畅乐观开朗的情绪中进行交流，学习的主动性和积极性得到了提高。

10 . 人与人相遇，靠尊重；心与心互懂，靠真情；情与情相溶，靠心通。人心是相互的，你让别人一步，别人才会敬你一尺。人心换人心，真情换感动，爱出者爱返，容人者心宽，爱是相互的，人是同等的，若想被人爱，学会去付出；若想被人懂，学会去宽容；每一份真挚的感情，都是在理解中永恒；每一种永久的相处，都是在包容中幸福。

从外面进入大海的说说【三】

1 . 我没能陪你踏过万里，你也没能为我倾心，我空有一个温暖的怀抱，却不敢光明正大站在你面前拥抱你，我空有一颗爱你的心，却不知道怎样才能更好的拥有你。所谓的渐行渐远，是你没有等我，而我也不敢再追着你跑，如果你真的想了解我，你会同时走向我，不需要我一直拼命追赶生怕错过你

2 . 深谙世故却不世故，才是最善良的成熟。

3 . 当你转身的瞬间，我的世界变成灰白，一片曾经的眷恋变成了留念，给过的誓言早已在你的眼中变成了废话连篇，赢了，输了，对了，错了，在我的心底永远都会存在着那一份无法填充的搁浅。

4 . 冬天好美。冬天的太阳，暖和和的照着，多么慈祥，他把雪轻轻揽在怀里，雪，流下了幸福的眼泪。

5 . 谢谢你推我下悬崖，让我看清整片天。

6 . 【第句】十二月，年关要到。家乡的话题很多，备种炕地储肥……但更多的就是留守家乡的老人和孙子内心的寂寥，与终日的翘首企盼。冬日的窗花红红火火，把苞谷烧暖到小康的温度，灵动的筷子却夹不起日子的欢畅。

7 . 零星的回忆画面中，残留某些已失的爱情粉末。

8 . 我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。

9 . 【第句】我的家乡是一片黑色的土地，铺在地里的麦子揣着春天的绿意。十二月的罡风提着剪刀，疯狂地把日子修剪。雀鸟归隐山林，呜咽的风呼唤放牧的孩子。炊烟，把天空熏得黝黑黝黑的。

10 . 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。

从外面进入大海的说说【四】

1 . 下午放学的时候，天空中下起了鹅毛般的大雪。白雪在天空中纷纷扬扬，漫天飞舞。屋顶上汽车上树木上都好象穿上了银装；田野里的庄稼公园的草坪都盖上了一层雪白的棉被。整个世界都染成了白色，真美啊！

2 . 想把一个男人留在身边，就要让他知道，你随时可以离开他。

3 . 【第句】十二月，冬天的田野，显得格外空旷，辽阔。东北风在田野里一无阻挡的呼啸着。村子里的柴草堆被吹的翻飞起来，大树象强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吵闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了，

4 . 我的家乡是一片黑色的土地，铺在地里的麦子揣着春天的绿意。十二月的罡风提着剪刀，疯狂地把日子修剪。雀鸟归隐山林，呜咽的风呼唤放牧的孩子。炊烟，把天空熏得黝黑黝黑的。

5 . 朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

6 . 你知不知道，爱情不是等你有空的时候，再去珍惜的。

7 . 冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

8 . 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

9 . 这本书特别特别好看，所以一直舍不得看。

10 . 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

从外面进入大海的说说【五】

1 . 有时候我会感觉，我和任何人都不是一个世界的人，我不懂他们在热闹什么。

2 . 雪花像洁白的花瓣，像满天飞舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜欢下雪天了。

3 . 第一次面向大海，总喜欢站在它的身边眺望，静静地听它的呼吸，出神地看它美丽的模样，光着脚丫任浪花冲刷;面向大海，喜欢身边的他搂着肩头，哼着我们的歌，说着我们过去的往事，一起悠悠的向前走，走到天荒地老，相信，这对我们的爱情不是美丽的童话。

4 . 【第句】十二月，走过太多风景。想记录下来，最后却没有记录。因为，那个清朗的早晨，当我看到成串成串的果实沉甸甸地高挂在清崛的柿子树上，我便知道，我的指尖再也无法流淌轻盈的文字了，至少这个冬天是这样。因为，那样的景致震慑着我，陶醉着我，令我欲语还休。我只把它们藏在心底，嵌在记忆深处。某个时刻，我还会义无反顾地踏上那片土地，膜拜那些我深爱的生灵。原来，世间种种，爱得太深，是不能用语言阐释的。

5 . 东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。

6 . 火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

7 . 来不及躲闪，目光流转的清澈里，擦肩却不是而过，几世的苍凉寂寞，几世的痴迷等待，终于的换回了今生短暂的相逢，回眸的刹那，只一声轻唤，就荡起了心的涟漪，圈圈都影印着彼此，轻轻的，轻轻地，不敢呼吸，只怕一个转身，就错过今生，错过彼此！

8 . 【第句】十二月，第一个想到的是圣诞，街道上节日气氛不知道能感染多少人?霓虹城市，圣诞树，橱窗贴得装饰品，大家头上戴着的圣诞帽子，突然讨厌这样的节日，不是标新立异，独树一帜，只是满街的热闹笑脸背后会有几颗真正快乐的心?咳咳，就此打住，又有人说我在这悲情了。我想成为火树银花般的女子，笑靥如花，纵不是倾国倾城也须胜莫愁。只是，很难。昆德拉说过这样一句话，人从来就想重写自己的会传记，改变过去，抹去痕迹，抹去自己的，也抹去别人的，想遗忘的远不是那么简单。过去的每一步，有笑语有哀伤，有后悔有难过，我想抹去的，在我身边的，种种点滴，都似乎不是火树银花不夜天。

9 . 【第句】初冬的早晨，我来到楼台上，清晰凉爽的空气渗入肺腑，觉得一身轻松。远处的山在云雾中显得比平时更好看。近处的树木缠绕着淡淡的雾气，象挂着一丝丝乳白色的轻纱，树上残留的红叶象只只蝴蝶在飞舞，真是美极了。许多树都落了叶，只有松树柏树不怕冷，还是那么绿。——谭春《初冬的早晨》

10 . 有些人认真的让你心疼，有些人欠扁的让你牙疼。