描写自己学习的句子（形容学习的句子简短）
描写自己学习的句子【一】
1 . 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
2 . 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
3 . 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫
4 . 我爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
5 . 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
6 . 人之所以能，是相信能。
7 . 自信与自靠是坚强的柱石。
8 . 忧伤回首看，优悉四处瞧，自信向上望。
9 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
10 . 我在“黑板”上写下一个歪歪扭扭的“王”字，然后教鞭一指：“这个字念王，姓王的王。跟我读：“w―ang――wang。”下面响起稀稀拉拉的声音：“w―ang--wang。”声音刚落，燕燕“腾”地站起来嚷嚷开了：“不对，不对！那个字念‘yu’，你看，里边还有一个点儿呢！”我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。这时，课堂上有点乱了，大家议论纷纷：“对，是念‘yu’“哼，什么老师！”燕燕呢，竟一边撇嘴一边冷笑。我急了，脸红脖子粗地大声叫喊：“肃静！我是老师，我说念什么就念什么！再说话，我……我可不跟你们好了！”
描写自己学习的句子【二】
1 . 听过无数话，看似都很有道理，但我最信两句：一个物以类聚，一个因果报应。
2 . “读书”与“行路”是人生不可或缺的部分。光“读书”不“行路”，只是纸上谈兵，一到实际工作和生活中，就处处碰壁。
3 . 学海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
4 . 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
5 . 学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。
6 . 种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。
7 . 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
8 . 一个星期五下午，数学老师怒气冲冲地闯进教室，好像要用尽她平生力气似的大喝一声：“你给我站起来！”那是在指我呀，我战战兢兢地站了起来。老师冲到我面前，把一张试卷“啪”地拍在我面前，盯着我喊着你看你考的。”顿时，我惊呆了，一个大大的分映入我的眼帘，这可是我上学以来最差的一次成绩。同学们都用一种惊异的可怜的目光望着我这个一贯成绩优秀，而最近成绩却直线下降的学生。我知道，都是那本武侠小说搞的鬼。悔恨的泪水模糊了我的视线。老师严厉责备的话我没有听见，同学们的小声议论我没有听见……
9 . 生活很美好，因为我决定让它变美好。
10 . 如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
描写自己学习的句子【三】
1 . 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
2 . 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
3 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
4 . 我得意地看了看同学们，他们有的在认真地给不倒翁画脸谱，有的正在欣赏自己的作品，每个人的脸上都挂着笑容呢！
5 . 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
6 . 教学必须从学习者已有的经验开始。
7 . 上节作文课，老师教大家做了一个小游戏，这节课孙老师又会出什么新花样呢？铃声响过后，孙老师让两位同学抱来了一条可爱的小黄狗，同学们的眼中充满疑惑的目光，我心中画着一个大大的问号，抱来一条小狗到底干什么呢？
8 . “今天我们就来学习第课《暴饮暴食伤身体》！”话音刚落，倪晓军便身子一挺，笑眯眯地走到座位上去了。原来这是李老师导演的一个“小品”，大家都哈哈大笑。李老师却沉着脸严肃地说同学们，刚才的小品就叫暴饮暴食伤身体。为什么暴饮暴食会伤身体？请大家一边读课文一边思考。”于是，我们按照老师的要求，一边读，一边思考，从而加深了对课文的理解。
9 . 一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。
10 . 我越听越难为情，脸红得像关公似的。怪谁呢，谁让我平时没有注意听张老师的作文课呢……“
描写自己学习的句子【四】
1 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
2 . 可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。
3 . 不是境况造就人，而是人造就境况。
4 . 见善如不及，见不善如探汤。
5 . 勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
6 . 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
7 . NO：每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。
8 . 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
9 . 努力造就实力，态度决定高度。
10 . 圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。
描写自己学习的句子【五】
1 . 不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗?
2 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的`学费。
3 . 这时，潘老师的教鞭倏地指向南海诸岛的气温图，说道“同一时期，我国由北的气候就截然不同了。北方是千里冰封，万里雪飘，而南海诸岛气温则在摄氏二十度以上，那里到处莺歌燕舞，百花争妍，浓绿阔叶的椰树伟岸挺拔的棕榈，绿荫匝地的芒果树，一片热带风光。”
4 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。
5 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
6 . 我们必须有恒心，尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。——居里夫人
7 . 生活中没有弱者，只有不愿努力的人。
8 . 上课了，唐老师一按电脑键盘，大屏幕上立刻就出现了图形，那些图形，会重叠，会上下左右移动，会变大，会缩小……使人一看就恍然大悟了。
9 . 同学们恍然大悟，原来刚才的笑话，老师是有目的地编的。那天，大家都非常愉快地写完了这篇作文。
10 . 既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。
描写自己学习的句子【六】
1 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
2 . 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
3 . 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
4 . 接着，老师又请了三个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
5 . 每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？
6 . 永不言输。第一层：不断地努力；第二层：知错就改；第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。
7 . 人生路漫漫，少不了一本好书与我们同行。人生路口，我们应以阅读的姿态前行，而人生，就是不断地前行。
8 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。
9 . 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
10 . 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁。
描写自己学习的句子【七】
1 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
2 . 只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
3 . 我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4 . 不吃饭则饥，不读书则愚。
5 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
6 . 有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
7 . 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
8 . 一节课下来，我感觉好极了，从来没有那么轻松，上课时间过得那么快，我多么希望每天都有外籍老师的课！
9 . 珍惜时间就是珍惜生命，总有一天你会明白这个道理的！
10 . NO：勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。
描写自己学习的句子【八】
1 . 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
2 . 学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
3 . 回避现实的人，未来将更不理想。
4 . 青年应当有朝气，敢作为。
5 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
6 . 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
7 . 光阴易逝，岂容我待。
8 . 学而时习之，温故而知新。
9 . 学习要求人们最大的紧张和最大的热情。
10 . 过去，我是一个非常胆小的学生，上课不敢举手回答问题。新来的黄老师发现了我的问题，便鼓励我大胆举手。一次，老师提问，我想举手，但又怕说错了。正在我犹豫不决时，老师鼓励的目光投过来，给了我勇气，我居然眉飞色舞地回答起问题来。黄老师又向我投来赞许的目光，这目光给了我自信。
描写自己学习的句子【九】
1 . 自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡!
2 . 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
3 . “同学们回答得都很好！”王老师高兴地说你们都是祖国的小树苗，你们都愿意快快长大吗？”“愿意！”同学们异口同声地回答。“我希望你们能早日成为祖国的栋梁，我更愿意像给小树修枝剪叶那样帮助你们健康成长，欢迎吗？”“欢迎！”晓阳回答得尤其响亮。王老师和蔼可亲地说今天，晓阳上课有进步，能积极举手回答问题，但不能一边举手一边抢着说。不守纪律的坏习惯，就像小树上长的疯杈，应该及时地剪掉。”晓阳看看老师，不好意思地笑了，同学们也都笑了。
4 . 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
5 . 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
6 . 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
7 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
8 . 学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
9 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
10 . 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。