二年级下册英语短语练习（二年级下册英语句子归纳）
二年级下册英语短语练习【一】
1 . 。他给了我一个灿烂的微笑。
2 . 他的嘴角有点往下弯，像是咬紧牙关的样子，似乎有一股刚强之气。
3 . 在船上
4 . ×××，孩子，爸爸那么爱你，生意很忙，但为了不影响你吃饭，单个你顾了个人照顾你；妈妈那么爱你，虽然远在石家庄，但每次都能不辞劳苦从远处来开家长会，难道你就没有想过报答他们吗，小伙子好好学习吧，他们特别盼望你能进步，没有笨孩子，只有不学习的孩子，不要自己给自己定义成笨孩子，这样不好，你说呢，可以从政治历史开始学起，怎麽样？
5 . 赠人玫瑰，（）。
6 . 。makefriends
7 . aswellastoomuch
8 . ×××，总有同学和家长来说你贪玩，我不相信，因为你一直坚持做题坚持候校看书，坚持领读英语，坚持做好课代表工作。我觉得你是努力的。但是你的历史成绩实在太糟糕了，都是书上和片子上的文本，复习提纲期中考试老师就发下去了，只要认真背一背就能考分，所以你背的还是不认真，下学期一定认真背题，争取更好的历史成绩，只要历史在进步，你的总名次就会有更大的进步。
9 . 被动句：小青虫被他碾死了。
10 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。
二年级下册英语短语练习【二】
1 . n巡游；巡航
2 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
3 . 科利亚望着窗外高兴地笑了。
4 . ad醒着的
5 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
6 . formclosefriendshipwithsb。
7 . 短语：
8 . ___________是_____________，___________也是_______________
9 . 田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱呱呱呱”。
10 . 把窗户打开把(
二年级下册英语短语练习【三】
1 . 。haveahardtime
2 . (渐渐(。
3 . n服务员
4 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
5 . 。beafraidtodosth。
6 . 三陈述句与反问句的互相变换：
7 . v醒来；唤醒
8 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。
9 . 沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
10 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
二年级下册英语短语练习【四】
1 . adv特别；尤其
2 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
3 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！
4 . 孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
5 . 田野，去（）春天。
6 . n四分之一；一刻钟
7 . v(see的过去分词
8 . 表演过后，那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。
9 . 太阳是个（），它在天空给你（）。
10 . 南边像（），叫月潭。
二年级下册英语短语练习【五】
1 . n假日；假期节日
2 . 一常式句和变式句：如：
3 . ×××，用默默无闻的工作和学习形容你是最恰当不过的事情，但是好孩子，还得超越自己，所以从下学期开始，老师希望你多一些闯劲，多一些自信，你聪明美丽，给自己定一个目标，你一定能完成，怎么样试一试吧，小美女，肯定会有意想不到的收获。
4 . Iheardinthenextdoor。
5 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
6 . ×××，孩子，不得不说你懂得学习了，也努力了，但为什么进步不大呢，因为你不坚持，因为你还没有搞明白学习是给你自己学，不是做样子给老师看的。只要你能自觉地为你自己学，只要你能坚持，你就能取得意想不到的进步。
7 . 照吧，照吧！我的水（），像一面（）。
8 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。
9 . 。patientwith
10 . ad印度的；印度人的
二年级下册英语短语练习【六】
1 . 四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，五光十色，美丽极了。
2 . ad勇敢的`；无畏的
3 . ________________________________吗?
4 . 运动会的拔河比赛中，因为大家齐心协力，所以赢得了胜利。
5 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习，它在七月初开始。
6 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
7 . ⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像。
8 . n路线
9 . 汉语组合灵活，句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思，同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果，我们要在一定的语言环境中善于变换句式，挑选一种最合适的语言表达形式，常见的句式变换有：
10 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。
二年级下册英语短语练习【七】
1 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。
2 . 可爱的：___________________________________________
3 . 我要给树上小鸟画许多好吃的`谷粒。
4 . (正(呢!
5 . 。真正的友谊是让你的朋友们感到快乐。
6 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：
7 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
8 . ad自然的；自然界的
9 . n电影
10 . 我们一边唱歌一边跳舞。