1 . 大凡物不得其平则鸣。(唐韩愈送孟东野序)
2 . 多行不义必自毙。(左传)
3 . NO百尺竿头,更进一步。(《宋·释道原》
4 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)
5 . 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
6 . 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
7 . NO运用之妙,存乎一心。(《宋史》
8 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——摘孔子《论语》
9 . 知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)
10 . 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
1 . 六十四:百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。――汉乐府《长歌行》
2 . 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明
3 . 临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)
4 . 学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)
5 . 如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚福只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。
6 . 其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。
7 . 八十七:见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》
8 . 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
9 . NO劳于读书,逸于作文。(元·程端礼
10 . 七十九:莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡
1 . NO生于忧患,死于安乐。(《孟子》
3 . 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰
4 . 信言不美,美言不信。(老子)
5 . NO少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》
6 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋陆游游山西村)
7 . 八十二:莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞
8 . 七十三:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――《论语》
9 . NO老骥伏枥,志在千里。(曹操
10 . 天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。
1 . NO持之有故,言之成理。(《荀子》
2 . 五十二:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
3 . 君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》
4 . 失之东隅,收之桑榆。(后汉书冯异传)
5 . 如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?
6 . 工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)
7 . 所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》
8 . 鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。
9 . 七十二:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
10 . 三十八:见义不为,非勇也。(论语
1 . 不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
2 . 《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪-恶。”
3 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语子路)
4 . 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋王安石登飞来峰)
5 . 如何确定文言句子的朗读节奏?这个问题比较复杂。经过多年教学实践,我总结出常见文言句子划分节奏的方法,在此抛砖引玉,求教方家。
6 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
7 . 八十四:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。――《中庸》
8 . 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
9 . 发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。
10 . 君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——摘孔子《论语》
1 . 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁
2 . 七十五:臣心一片磁针石,不指南方不肯休。――文天祥
3 . 君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。
4 . 七十四:君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子
5 . 二十五:君子忧道不忧贫。(论语
6 . 对下面这个类型句子的节奏划分也要遵循逻辑意义:然/得而腊之/以为饵(《捕蛇者说》)。
7 . 如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。
8 . NO宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》
9 . 六十二:英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。――《三国演义》
10 . NO烈士暮年,壮心不已。(曹操
1 . 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》
2 . 八十:养由矫矢。兽与于林。蒲芦萦缴。神感飞禽。末伎之妙。动物应心。研精躭道。安有幽深。
3 . 施诸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》
4 . 五十四:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。孟郊
5 . ()划分下边句子朗读的节奏,每个分句只划一处(用“/”表示)
6 . 六:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。――李白
7 . 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫
8 . 财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。
9 . 凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》
10 . 如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。
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