1 . C⑤③①④②D③①④⑤②
2 . [答案解析]从事理的逻辑来分析,“几个月埋首于……之后”,自然就难以忍受(原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”),就想释放自己。最后对这一情况进行总结(我知道……)。答案是B
3 . 另外,还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
4 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。
5 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣
6 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
8 . 我在哪里能买到你说的那本书?
9 . “嗄呀!好骄傲!”华梯尼怒了,大声说。
10 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是
1 . )人生就是那么曲折多难,像迷宫一样,只有一条路是正确的,可哪有人总是会走对路呢?这时,困难挫折也随之接踵而来。人在困难面前,也许会懦弱地低头,也许会灰心地妥协,也许会坚强地走出困境。张海迪就是那选择了不屈,最终走出困境的模范。
2 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。
3 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
4 . 哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。
5 . “不,金的罗!”华梯尼答说。
6 . 长难句主干划分出之后,分句中还有一些成分比较长,需要进一步区分成分,overcamethestrongoppositionofhisrelatives克服了亲属的强烈反对,togranthisslavestheirfreedominhiswill,grant之后是双宾语,赋予他的奴隶以自由。定语从句中出现了一个非常重要的现在分词结构作状语,根据语义关联确定为时间状语。duringtheRevolutionaryWar也是时间状语。
7 . 在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,_________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。
8 . ②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。
9 . 华梯尼虽好卖弄阔绰,却全无恶意。他为了这件事,在散步中一直不曾笑。
10 . )天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身不经历大风大浪的冲刷怎能驶向成功的彼岸?古有勾践卧薪尝胆终复国,李白铁杵磨针成诗篇,匡衡凿壁借光学有成—————而今笑看风云变幻,红尘滚滚,苦难亦不期而至,伴你成长。
1 . “我不知道。”少年淡然地说。
2 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
3 . 詹天佑的工作非常不容易。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡陂铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
4 . 手段目的句重复:byforintermsof
5 . 他无论走到哪里,都是一副有钱人的作派,让人觉得不舒服。
6 . D这种脱节不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。
7 . ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
8 . ④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
9 . 每一天的心情从那里开始没关系,在哪里结束更重要。
10 . 幸福在哪里?幸福就蕴含在微笑里。
1 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
2 . 假如有人问我是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。
3 . 最乖巧又聪明的快乐小鸟,你在哪里?
4 . )诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展,他把毕生精力都奉献于科学技术上,从未间断,在他刚刚开始科学研究时,他也没有想过自己可以有这么伟大的成就,当时,也曾有人质疑过他,但他却说:我不管未来是什么样子,我珍惜的是现在,至少现在我热爱科学,凭借这个信念,他每时每刻都珍惜现在,最后有了如此骄人的成绩,在他逝世时,他也没有任何遗憾,因为他珍惜了生命中的每一个现在。
5 . ③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。
6 . 你的脸色萎黄,是不是哪里不舒服了?
7 . 没有农民伯伯的劳作,我们哪里会有粮食吃,我们哪里会有水果,我们哪里会有衣服穿,哪里会有现在美好的生活。
8 . 菜园里哪里要松土,哪里要施肥,哪里要除虫,哪里要收割,农民伯伯都了解得一清二楚,进行得有条不紊。
9 . 春天在哪里?春天在青翠的山林里。
10 . 在等高线地形图上,哪里是平原,哪里是高原,哪里是山地,哪里是丘陵和盆地,我们都辨别的清清楚楚。
1 . 今年世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。
2 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。
3 . D随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
4 . ③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。
5 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。
6 . 比较句重复:tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
7 . A不仅仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。
8 . )已故的著名作家学者戴英在遗篇文章中阐述过这样一个观点:人,应当有所畏惧。他认为这是一种对自我理性的约束。畏流言蜚语,从而提高自身修养;畏落魄苦难,从而不断勉励自己奋勇前行。我认为这是对自身真正负责的体现。
9 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。
10 . 美好的人生,哪里有寒冷,哪里就有雪中送炭;哪里有有人群,哪里就有关爱。
1 . 哪里有春天,哪里就有希望,哪里有梦想,哪里就有成功。
2 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
3 . 把处改为。
4 . 夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里。
5 . ⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。
6 . )人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
7 . 调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。
8 . 拿到一个考研英语长难句应该先切分结构,从而抓出句子主干,这是翻译句子的第一步。因为句子过长,对于大多数人而言都无法第一时间理清意思,所以要给句子分段,抓主要意思。这句话中两个逗号间是插入的定语从句,主干为Washingtonovercamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill定语从句主干:whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequal,他开始相信人人生来平等。
9 . 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
10 . [正确答案]B
1 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词
2 . 哪里有爱,哪里就有温暖,哪里就有感动,哪里就有欢乐。
3 . ①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
4 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上,顺序是由近到远,由低到高。答案是B
5 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时,她突然从宽阔的水面,跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川;②浊流的奔涌如腾飞的巨龙;③悬垂的水流入张挂的天幕;④激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。
6 . “你见了我的军靴了吗?”他的意思是给那少年看的,可是少年竟毫不注意。华梯尼放下了脚,指绢包的纽扣给我看,一面眼瞟着那少年说:“这纽扣不合我意,我想换银铸的。”那少年仍旧不向他看一眼。于是,华梯尼将那白海狸的帽子用手指顶了打起旋来。少年也不瞧他,好像是故意如此的。华梯尼愤然地把时计拿出,开了后盖,叫我看里面的机械。那少年到了这时,仍不抬起头来。我问:
7 . E照应:人称代词:it指示代词:suchthisthatthosethese定冠词:the
8 . 地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
9 . ④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。
10 . 例如:“结合具体语境,说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢?”用了比喻的修辞,形象有趣;再联系上文,“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”,不难理解它的真实意思:读到好文章并不一定要了解作者,也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》
1 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
2 . “你,请看!不是纯金的吗?”
3 . [正确答案]C
4 . 华梯尼羞耻了,默然地把眼注视着他,过了一会儿,非常难为情地说:“我不好,我没有知道。”
5 . ③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平
6 . 没有树立大的目标,就像没有方向的船只,不知道终点在哪里。
7 . 四种错误原因:
8 . 主动句与被动句重复:istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA-B;B-byA
9 . 如果一个人口音重,你就很容易听出他来自哪里。
10 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③
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