1 . 容。如《飞夺沪定桥》一课的标题适当补充一下:本文写的是红军在二万五千里长征途中,
2 . ★人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。
3 . 回答
4 . ★无知识的人,其生命如同无叶子的树,缺少勃勃生机。
5 . 这会不会是父女俩联合起来导演的一出戏呢我的脑海里顿时有冒出这样的念头,但一想到刚才小女骇那纯净的笑容,他们怎么会是骗子呢我还暗暗骂了自己一句。随后便说了一句“你别骂孩子了,你需要多少钱”
6 . “五月天山雪,无花只有寒”反映了怎样的物候现象,为什么会这样
7 . ()悠哉悠哉,辗转反侧:这是思念情人的心理活动的描写,极其生动逼真形象。“悠哉”连用,深刻地表达了这个男子长夜不寐,绵绵不断的难耐的相思之苦。
8 . 用。
9 . 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条
10 . ⑥虚实相生:
1 . 方式。
2 . ★人生就象一个球,无论如何滚来滚去,总有在一个点上停止的时候。
3 . 。西北望长安,可怜无数山。菩萨蛮辛弃疾
4 . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。
5 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。
6 . 清晨的车站广场上,稀稀拉拉的没有几个人,突然走出一个大概有多岁的男人,他向我跨了两步,有些犹豫的朝我喊了声“大哥”
7 . ()“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢,有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用?请作简要分析。
8 . ★在漫长的人生道路上,无论是狂风暴雨,或是激流险滩。最要紧的是人生的欲火不能熄灭。
9 . ★只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。
10 . 理解记叙文标题的含义或作用
1 . 春阴垂野草青青,时有幽花一树明宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》
2 . 荡胸生曾云,决呲入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
3 . ★人生活在世界上,都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏,写得厚写得薄,写得平庸写得精彩,全看你自己如何运笔。
4 . 春花那见照,暮色已频欺。
5 . 。自春来,惨绿愁红,芳心是事可可。定风波柳永
6 . ()倒叙:把事情的结局或某个最突出最重要的情节提到前面来写,然后顺着事件
7 . 文章标题的主要作用
8 . 一是从结构上,常起的作用有:
9 . 切合主旨
10 . 常用语句评价用词:
1 . 诗歌表现了怎样的思想感情
2 . 行路难《其一》李白
3 . 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
4 . 一相关知识
5 . 。老来情味减,对别酒,怯流年。木兰花慢辛弃疾
6 . ()顺叙:即按照事情发生发展和结果的时间顺序来写。
7 . 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
8 . 洛阳东风几时来,川波岸柳春全回
9 . 作用:抒发作者的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
10 . 狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝
1 . 三是从内容上,作用常有:
2 . 我找到了一种朴素。——《追寻自己的梦》技法小结:
3 . 。却笑东风从此,便熏梅染柳,更没些闲。闲时又来,镜里转变朱颜。汉宫春辛弃疾。花无人戴,酒无人劝,醉也无人管。青玉案黄公绍。花骢会意,纵扬鞭,亦自行迟。夜飞鹊情别周邦彦
4 . 。衣上酒痕诗里字。点点行行,总是凄凉意。蝶恋花晏几道
5 . 。乱点桃溪,轻翻柳陌。多情为谁追惜六丑周邦彦
6 . “因为我,不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺”。
7 . 综观全诗,它巧妙地运用重章叠句,不仅使诗歌内容层递,逐步展示主人公急切寻找意中人而不得见的惆怅之情,起到了加重感情,增强节奏感的艺术效果。
8 . 。连昌约略无多柳,第一是难听夜雨。月下笛张炎
9 . 。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归客尚淹留。唐多令惜别吴文英
10 . 我我需要,我需要元,那个男人不知道是激动还是难以启齿,总之吞吞吐吐半天才说出了这个数字。我把钱递给他的时候,他问我要地址,说将来还我钱,我摆摆手,我俯下身子,拍了拍小女孩的脸蛋说说了一句“小家伙,真可爱”说完我便起身,走了。
1 . 综观全诗,充满了健康向上的精神,歌颂了“乐而不淫”的纯真爱情。
2 . 唐韩愈《春雪》
3 . 。后不如今今非昔,两无言相对论浪水。贺新郎吴文英
4 . ★人有三种:要人★名人★好人。做个要人★名人,在某种意义上讲并不是很难,而要想做个好人就不那么容易了。只有心底善良坦诚的人才能成为好人。
5 . (苏教版)九年级语文上册古诗词赏析与练习
6 . 。概括内容:
7 . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
8 . 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
9 . “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”我找到了一种豪情;“春花秋月何时了往事知多少”我找到了一种回首;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”我找到了一种
10 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
1 . 参加需要良好的心理素质。有个别人一直在平时名列前茅。高考时却不尽如人意。有的人平时名次靠后,高考时却一鸣惊人。这恐怕和心理因素有关。真是想赢的不得赢,不怕输的反而赢了。思想没有包袱,考场就会发挥得更好些,当然,不能侥幸,艺高人胆大。临近会考和高考,同学们都应该保持良好的心理状态。就是都要有信心。怎样树立信心呢。有一种有效的方法,就是找一些名言警句来鞭策自己,这里面包括古语,也包括一些流行歌曲的歌词。
2 . ★欺骗人的人,总认为自己聪明。在他们说谎话施展招数的时候,往往象天真的幼童,用双手捂住自己的眼睛,认为别人看不到他。其实别人看得一清二楚。
3 . 。年年跃马长安市,客舍似家家似寄。木兰花刘客庄
4 . 。君莫舞!君不见玉环飞燕皆尘土。摸鱼儿辛弃疾。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。江城子苏轼篇二:记叙文阅读技巧microsoftword文档专题一:记叙文阅读
5 . 通过以上对标题中“光”的字面义及文章内容的分析,我们可以组织出如下答案:灯塔再次亮起的火光,也指人的爱心真情所闪烁的人性之光。
6 . ()补充起因结果时间地点(有必要交待哪个便交待哪个)要求:语言简洁。可以用反推文章内容的方法检验正确与否。②题目扩展法。
7 . 任选一个角度对本诗作点赏析。
8 . 不觉春风换柳条
9 . 有关的另一件事或另一场面,插叙完了,把暂时中断的时间继续下去即可。
10 . ()把中心事件的结局或某个重要情节提到前边来,然后再顺着中心事件的发生发展
1 . 注:①此句化用乐府《横吹曲辞折杨柳歌辞》“上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀坐吹长笛,愁杀行客儿”的诗意。
2 . ★事业上得寸进尺,生活中不论短长,何愁事业无成。
3 . 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景
4 . 。折芦花赠远,零落一身秋。八声甘州张炎
5 . 感时花溅泪,恨别鸟惊心
6 . 。池塘水绿风微暖,记得玉真初见面。木兰花晏殊
7 . 。过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。双双燕咏燕史达祖
8 . 三分天注定,七分靠打拼”,“我的未来不是梦”。
9 . 。表现手法(写作手法):①对比:
10 . 二是从写作手法上,作用常有:
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