关于请教的名言名句10个(虚心向别人请教的名言句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-01 20:13:04
关于请教的名言名句10个(虚心向别人请教的名言句子)

关于请教的名言名句10个【一】

1 . 读书要从薄到厚,再从厚到薄。—(中国数学家华罗庚

2 . 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

3 . 读死书是害己,一开口就害人。—(中国作家普迅

4 . 我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送,多谢您我尊敬的老师!我的好老师,真得很想您!

5 . 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

6 . 坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难,这是我们不能退缩,只能前进,鼓足勇气,提高干劲,懂得运用头脑,发挥聪明才智,去克服困难,这就必须有着一种坚韧不拔的精神。

7 . 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—(中国历史学家吴晗

8 . 当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

9 . 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

10 . 小时候总觉得您太严厉,此刻才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日愉悦!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

关于请教的名言名句10个【二】

1 . 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。送给我的班主任:徐老师。

2 . 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

3 . 期望这天,所有的老师都会从心里微笑;为自我自豪吧,正因你是老师!期望这天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师愉悦,咱们就愉悦!

4 . 我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友;从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。—(中国作家李车野

5 . 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。如果没有您,就没有我的这天--深深地多谢您!

6 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

7 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

8 . 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。

9 . 放下你的架子,端正你的态度,往往哪怕就一件微不足道的小事,也能成就你灿烂辉煌的人生!

10 . 在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

关于请教的名言名句10个【三】

1 . 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

2 . 一个人只应该读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收效甚微。—(英国作家塞缪尔·约翰逊

3 . 倾听是人的本能,通过倾听来接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。佚名

4 . 读书使人心明眼亮。—(法国启蒙思想家伏尔秦

5 . 只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受,因为他头脑空空,装得下许多东西。—(中国作家巴金

6 . 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。—(法国启蒙思想家卢梭

7 . 多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。—(中国作家罗兰

8 . 身为世范,为人师表。

9 . 人的成长要接受四个方面的教育:父母老师书籍社会。有趣的是,后者似乎总是与前面三种背道而驰。

10 . 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福。

关于请教的名言名句10个【四】

1 . 人生路那么长,每个时刻都有人与自己邂逅同行离开。感激他们丰富了生命,然后就这样子,慢慢的成长了吧。

2 . 读书时不可存心洁难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。—(英国哲学家培根

3 . 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

4 . 在读某些书时,我们的脑海主要为作者的思想所占据;而在读另一些书时,我们却沉浸在自己的思想里。—(前苏联作家爱伦堡

5 . 读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活,更准确地理解生活的艺术。—(法国作家莫鲁瓦

6 . 我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

7 . 人做了书的奴隶,便把活人带死了……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了,有了生命力了。—(中国数学家华罗庚

8 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

9 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

10 . 为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

关于请教的名言名句10个【五】

1 . “必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的;另一本是泛读的,作为调剂。—(中国篆刻家夏承麦

2 . 在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉。—(美国科学家爱因斯坦

3 . 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

4 . 在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地生命。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

5 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

6 . 我要做的是叫我的愿望符合事实,而不是试图让事实与我的愿望调和。—(英国博物学家赫骨黎

7 . 如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

8 . 读过一本好书,像交了一个益友,时间过得越长,情谊也就越深厚。—(中国作家减克家

9 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

10 . 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

关于请教的名言名句10个【六】

1 . 或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记奋斗二字,我们就能扼住命运的咽喉,改写命运。

2 . 您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您,在严厉中让咱们学习并领悟做人,在关怀中使咱们成长,在期盼中送咱们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!(座右铭

3 . 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

4 . 务学不如务求师。——杨雄

5 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

6 . 人类灵魂的工程师。

7 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

8 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

9 . 做对的事情比把事情做对重要。

10 . 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。—(中国作家减克家

关于请教的名言名句10个【七】

1 . 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!

2 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

3 . 在特殊的日子,献给我的爱人:送个消息祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,愉悦常在你心底!在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,咱们永远感激您!

4 . 我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送,多谢您我尊敬的老师!我的好老师,真得很想您!出处:,转载请保留。

5 . 阅读不过是给大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。—(英国哲学家洛克

6 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

7 . 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起咱们一代人的脊梁!

8 . 一日为师,终身为父。——关汉卿

9 . 老师,您用人类最崇高的感情--感谢,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬感谢的老师崇高的劳动。

10 . 光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。—(美国小说家约·诺里斯

关于请教的名言名句10个【八】

1 . 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

2 . 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

3 . 读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。—(英国画家斯帝勒

4 . 总的来说,一年来,通过扎实的工作,深入实际,深入基层,我镇纠风工作达到了如期效果。各部门和行业切实做实做到了行为规范,运转协调,公正严明廉洁高效的要求,促进了部门和行业的风气明显好转,为我镇的经济建设和社会各项事业的健康协调发展创造了良好环境。

5 . 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧结合的过程……—(前苏联作家高尔基

6 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

7 . 读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。—(日本社会活动家池田大作

8 . 读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。—(中国作家郭沫若

9 . 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

10 . 是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人!是你帮忙我进行实质性重组,让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!

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