1 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。
2 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。
3 . ”一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
4 . 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
5 . 在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。
6 . 即使非常非常的辛苦,只要有坚持下去的勇气,再大的山再阔的海我们都将跨越。
7 . 只有真正从黑夜中摸索过的人才懂得珍惜黎明的曙光,只有真正去努力过才有资格品味成功的甘甜。把握生命中的每一个机会,希望就在前方。
8 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
9 . 你还很年轻,将来你会遇到很多人,经历很多事,得到很多,也会失去很多,但无论如何,有两样东西,你绝不能丢弃,一个叫良心,一个叫理想。
10 . 苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。中国有句成语说,苦尽甘来。另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。
1 . 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
2 . 勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。
3 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
4 . 如果你要去的远方没有你的梦,没有你爱的人,那么,就算一直往前,也走不了多远。
5 . 离开土地而进入城镇工作的农民发现他们彻底地摆脱了原来的生活方式。的确,他们失去了一种归属感,然而,现在却变成了自由的个人,可以用他们在工厂赚得的廉价工资随意行乐,只要他们付得起钱。——某报发表文章对进城民工的心理世界进行剖析,奖金和精神哪一个重要?奖金是必要的,然而一旦变为家庭开支的一部分时就被忘却了,惟有精神支柱是力量永不衰竭的源泉。——美国企业家玛丽·凯认为精神的力量远远超出高额奖金
6 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
7 . 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
8 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
9 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
10 . 放下自卑,自卑的人,再有能力也不会成功;放下抱怨,想要改变现状,永远都不是靠嘴;放下犹豫,犹豫不决,会让你失去更多机会。
1 . 我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源--要做到这一点并不难。
2 . 要懂得能力学习。不仅要学习知识,更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生,融入社会,勇于实践。
3 . 可以哭,可以恨,但不可以不坚强,因为后面还有一大群人,等着看你的笑话。
4 . 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
5 . 12琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
6 . 希望是头上的一盏明灯,有了这盏明灯,我们的脚下就会一马平川。
7 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
8 . 要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习。其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习。
9 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
10 . 学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。
1 . 瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
2 . 我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
3 . 为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。
4 . 不知理义,生于不学。
5 . 每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
6 . 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
7 . 应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
8 . 在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
9 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
10 . 你完全没有必要为了避免树敌而把每个人都当做朋友。——沙特阿拉伯哲学家伊本对青年一代的忠告。
1 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
2 . 一辈子是场修行,短的`是旅途,长的是人生,旅行,能让你遇到那个更好的自己。
3 . 匡衡为读书,又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上,凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书,后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻,后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。
4 . 要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子,怎样穿衣服,怎样脱了衣服。在他的欢乐中,映照出人类的尊严,因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——意大利教育家和医生蒙台梭利谈尊严教育
5 . 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
6 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。
7 . 学习,学习,再学习!学,然后知不足。
8 . 自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
9 . 比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
10 . 一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
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