培养思维力文案（思维训练文案朋友圈）

培养思维力文案【一】

1 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯

2 . 参考别的例子提醒自己，任何不利情况都是可以克服的。虽然爱迪生只接受过三个月的正规教育，但他却是最伟大的发明家。虽然海伦middot；凯勒失去了视觉听觉和说话能力，但她却鼓舞了数万人。明确目标的力量必然胜过任何限制。

3 . ●一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯）

4 . 现在的人，都急于表达自己的观点，尤其是初入职场的人，总是把我认为什么什么，我觉得什么什么作为口头禅。完全把自己当成了一名谏客，可是别忘了，老板发你薪水，是让你工作的的，不是让你给他提意见的。提意见也好，完整的方案拿来，作为员工，记住，问题永远终结在自己的手中。设想一下，假如你提了意见，之后老板还得承受你的意见之后的副作用，那你最好把你的意见收起来，好好去工作好了。

5 . 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

6 . 失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

7 . ●美德大多存在于良好的习惯中。（佩利）

8 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

9 . 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

10 . ●习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

培养思维力文案【二】

1 . 也许，父母不知道孩子对什么感兴趣，但他们可以提供各种活动，对于非常专注地喜好一件事情的孩子来说，通常这些孩子全神贯注于自己的兴趣所在，而对于另外的事情却抛之脑后。教育专家指出，如果他们的父母帮助他们寻找另外一些感兴趣的活动的话，那么，孩子们可能更加快乐。

2 . 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。--威詹姆斯

3 . 孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

4 . 走自己的路，让别人去说。——但丁

5 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

6 . 信任和你共事的人，并承认如果和你共事的人不值得你信任时，就表示你选错人了。

7 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳

8 . 讨饭三年懒做官。——日本

9 . 如果内心不淡定时，还可以借助专注于某件事情。专注除了能转移注意力，还有类似“催眠”的作用，让人内心更快地平静。

10 . 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

培养思维力文案【三】

1 . ※一个人只有依靠自己，他才不会让自己失望，并能增加自己控制命运的机会。

2 . 习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

3 . 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

4 . 培养每天说或做一些使他人感到舒服的话或事，你可以利用电话明信片，或一些简单的善意动作练习成功的心态。例如给他人一本励志的书，就是为他带来一些可使他的生命充满奇迹的东西。日行一善，可望永远保持无忧无虑的心情。

5 . 习惯能造就第二天性。--西塞罗

6 . ●许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。——（济慈）

7 . 坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

8 . 一种传统的习惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

9 . 习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使。（莎士比亚《哈姆莱特》）

10 . ※人生中最令人感到挫败的，莫过于想做的事太多，结果不但没有足够的时间去做，反而想到每件事情的步骤繁多，而被做不到的情绪所震慑，以至于一事无成。

培养思维力文案【四】

1 . 如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

2 . 不怕失败的人比不失败的人强。

3 . ●习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯【美】

4 . 避免任何具有负面意义的说话形态，尤其应根除吹毛求疵闲言碎语或中伤他人名誉的行为，这些行为会使你的思想朝向消极面发展。

5 . 淡漠则是心理对于“坏事”的消极防御机制，认为把心关闭，漠不关心时就能减少伤害，其实也就是没能去接纳事实的存在。把心门关闭，不仅仅是把悲伤阻挡，也会将所有能温暖人心积极向上的情感给阻隔，因此，最终心理会陷入恶性的循环中。

6 . 其中问问题也需要技巧。先从内心去接受客观的事情，然后让自己从最坏的事情中找出对自己有用的闪光点，再接着设定最快能达到的小目标。找出坏事的闪光点，是对内心的一种安慰和平复。最后循序渐进地达到每个目标，相当于给自己每次鼓励和肯定，最终再获得成功。经过如此反复的训练和调整，人的内心也更乐观淡定和从容。

8 . ※每一个“不”的回答都使我们愈来愈接近“是”。

9 . 良好的人际关系对一个人的愉快有重要的影响。虽然父母不能控制孩子的社会交往，但他们可以和孩子建立和谐的关系，如果孩子们要和别人建立良好的关系，那么，他们首先需要和自己父母建立和谐的关系。

10 . 这个社会，永远都是少说话，多做事的人受欢迎。如果你一天到晚总是在抱怨你的工作，抱怨你的生活，那么不仅你的同事不能接受你，你的老板也不会喜欢你，也注定了你是职场上，甚至生活中的一个失败者。我们都知道，生活不是十全十美的，我们也不是圣人，难免会去抱怨，但是不要一有机会就袒露你的胸襟，暴露你的脆弱，除非你有能力改变目前的处境，否则就闭上你的嘴巴。

培养思维力文案【五】

1 . 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。--培根

2 . 习惯形成性格，性格决定命运。--约凯恩斯

3 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯培根

4 . 上帝造人的时候，给了人类两只眼睛，两只耳朵，但是只给了一张嘴巴，意思就是说，上帝让你多看，多听，但是少说话。为什么呢?因为有的话，不需要说出来，另外话说多了也没意义。倘若你逢人就炫耀你的幸福，要知道，幸福如人饮水，冷暖是自知的。你所炫耀的幸福，始终都是你的，那些旁观的`人，真的不能感同身受，就好比现在的人喜欢炫富一样，你以为别人会称赞你，没想到，却招来骂声一片。当然了，也没必要逢人就诉说你的不幸，跟祥林嫂似的，当你一遍遍的诉说你的不幸时，开始的时候，大家会陪你抹一把泪，可是后来的后来，你说习惯了，听的人麻木了，悲剧还是你的悲剧，痛还是你在心痛，从来跟别人都没关系。如果你想通过赚取别人的眼泪度日的话，建议你还是省省力气吧。

5 . 找出你一生中最希望得到的东西，并立即着手去得到它，借助他人得到同样好处的方法，去追寻你的目标。

6 . 习惯比天性更顽固。——昆图斯

7 . 此外，外界的力量还可以是爱。换句话说，从爱的角度去审视，自己知道自己需要什么，自己能给自己什么。不淡定是因为人对自己内心的不了解，欲望也就容易以各种形态搅乱内心，如物质金钱等，其实，这些并非真正是你所要的。只要知道自己为什么不平静，自己会用自己能解决的方式去解决，就能保持淡定了。

8 . 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根

9 . 习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

10 . 习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

培养思维力文案【六】

1 . ●播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

2 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。--萧伯纳

3 . ※富有远见的商人总善于从每次灾难中寻找机会。

4 . ※不管一个人的野心有多大，他至少要先起步，才能到达高峰。一旦起步，继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快，越要立刻去做。如果他等的时间越久，就变得越困难可怕。这有点像是打枪一样，你瞄的时间越长，射中的机会就越渺茫。

5 . 像任何人一样，愉快的人也有自己的消极心情。但是，他们能够很快恢复愉快的心情。父母应帮助孩子学会这种最重要的技巧。

6 . 我们看到一种风俗只要起了头，就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念；由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯，信念达到了顶点，能够产生惊人的效果。——马克·吐温

7 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

8 . ※一个优秀的指挥官，不会攻打与他无关的碉堡。

9 . 低着头的人会看不见前方。

10 . 在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的猎枪。

培养思维力文案【七】

1 . 是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。--爱比克泰德

2 . 把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的念头。

3 . 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

4 . 一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯

5 . ※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是，一事无成的天才很普遍；教育也不可以，世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。

6 . 习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯（美）

7 . ※只要不变成习惯，失败是件好事。

8 . 习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

9 . 第五，讲话不要有任何的慌张，走路也是。

10 . 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基