摘抄题目作用

所属栏目:语录更新时间:2024-08-29 17:45:49
摘抄题目作用

摘抄题目作用【一】

1 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春宋·朱熹《春日》

2 . 春阴垂野草青青,时有幽花一树明宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》

3 . 短短四句诗,写得清新朴素,明白如话。它的内容是单纯的,但同时却又是丰富的。它是容易理解的,却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成浑然无迹的。从这里,读者不难领会到李白绝句的“自然”“无意于工而无不工”的妙境。

4 . 宋·杜耒

5 . 十一月后庭花盛开之二

6 . 蔡襄

7 . 夜寒不近流苏,只怜他后庭梅瘦。——毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》

8 . 争抱寒柯看玉蕤。——苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》

9 . 春花开残秋复花,簸弄东君权不已。

10 . 宋·陈亮

摘抄题目作用【二】

1 . 临行密密缝,意恐迟迟归。

2 . .王鹏总是和同学们相处得融洽。

3 . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

4 . 宋·朱熹

5 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情)点明中心(揭示主旨)突出主题(深化中心)

6 . 雪梅

7 . 去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。——与恭《思母》

8 . 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

9 . 相思不眠之际,没有什么可以相赠,只有满手的月光。诗人说:“这月光饱含我满腔的心意,可是又怎么赠送给你呢?还是睡罢!睡了也许能在梦中与你欢聚。”“不堪”两句,构思奇妙,意境幽清,没有深挚情感和切身体会,恐怕是写不出来的。这里诗人暗用晋陆机“照之有余辉,揽之不盈手”两句诗意,翻古为新,悠悠托出不尽情思。诗至此戛然而止,只觉余韵袅袅,令人回味不已。

10 . 湘妃危立冻蛟背,海月冷挂珊瑚枝。丑怪惊人能妩媚,断魂只有晓寒知。

摘抄题目作用【三】

1 . 残春花尽黄莺语,远客愁多白发生。

2 . 宋·黄庭坚

3 . 【小题】根据文意,在文中的横线处填上恰当的话。(分)

4 . 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆宋·王安石《春夜》

5 . 倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

6 . .明天是周六,为什么不和我一块参加“地球一小时”活动呢?

7 . 对上下文:承上启下(过渡)。点题推动情节发展

8 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;

9 . 日出江花红胜火春来江水绿如蓝。

10 . 慈母手中线,游子身上衣。

摘抄题目作用【四】

1 . 参加需要良好的心理素质。有个别人一直在平时名列前茅。高考时却不尽如人意。有的人平时名次靠后,高考时却一鸣惊人。这恐怕和心理因素有关。真是想赢的不得赢,不怕输的反而赢了。思想没有包袱,考场就会发挥得更好些,当然,不能侥幸,艺高人胆大。临近会考和高考,同学们都应该保持良好的心理状态。就是都要有信心。怎样树立信心呢。有一种有效的方法,就是找一些名言警句来鞭策自己,这里面包括古语,也包括一些流行歌曲的歌词。

2 . 【小题】学会结合语言环境,来进行理解语意,此处应从前文的例子中总结出作者所要表达的意思,即中学生的自制力还不能抵御网络的诱惑。

3 . 独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就更加思念亲人。遥想家乡的亲人们今天都在登高,遍插茱萸时唯独少我一个人。

4 . 欲传春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,东君正主张。

5 . 暗香疏影

6 . 春入河边草,花开水上槎东风一樽酒,新岁独思家

7 . .你为什么不看看英文报纸呢?

8 . 春春花开岂有极,日日我醉终无涯。

9 . 《九月九日忆山东兄弟》

摘抄题目作用【五】

1 . 小阁明窗半掩门,看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼,特地吹香破梦魂。

2 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新等闲识得东风面,万紫千红总是春

3 . .怀特先生去过那家书店一次。

4 . .每天查看你的词汇笔记本是个好主意。

5 . 再和杨公济梅花

6 . 恼人风味阿谁知,请君问取南楼月。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》

7 . .他们彼此认识已经很久。

8 . 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

9 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

10 . 一树寒梅白玉条,迥临村旁傍溪桥。不知进水花先发,疑是经冬雪未销。

摘抄题目作用【六】

1 . 对上文(或全文):照应上文首尾呼应总结上文(或全文);

2 . 春花秋月何时了,往事知多少?南唐李煜《虞美人》

3 . .李浩每天花费很长时间读英语。

4 . 《望月怀远》是一首月夜怀念远人的诗,是作者在离乡时,望月而思念远方亲人而写的。起句“海上生明月”意境雄浑阔大,是千古佳句。它和谢灵运的“池塘生春草”,鲍照的“明月照积雪”,谢朓的“大江流日夜”以及作者自己的“孤鸿海上来”等名句一样,看起来平淡无奇,没有一个奇特的字眼,没有一分点染的色彩,脱口而出,却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景,点明题中的“望月”。第二句“天涯共此时”,即由景入情,转入“怀远”。前乎此的有谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”,后乎此的有苏轼《水调歌头·明月几时有》词中的“但愿人长久,千里共婵娟”,都是写月的名句,其旨意也大抵相同,但由于各人以不同的表现方法,表现在不同的体裁中,谢庄是赋,苏轼是词,张九龄是诗,相体裁衣,各极其妙。这两句把诗题的情景,一起就全部收摄,却又毫不费力,仍是张九龄作古诗时浑成自然的风格。

5 . 古梅

6 . 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样穸前月,才有梅花便不同。

7 . 花间小坐夕阳迟,香雪千枝与万枝。自入春来无好句,杖藜到此忽成诗。

8 . 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开春色满园关不住,一枝红杏出墙来

9 . 问君何独然?念其霜中能作花,露中能作实。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》

10 . 风前欲劝春光住,春在城南芳草路未随流落水边花,且作飘零泥上絮

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