鸟儿飞到家里文案（小鸟飞进家里朋友圈文案）

鸟儿飞到家里文案【一】

1 . 几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋，尾巴在水里上下移动这，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧！

2 . 爱家就要爱生命，重情更应重安全。

3 . 安全施工，拥抱平安。

4 . 师生安全重于泰山

5 . 谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。杜甫《孤雁》

6 . 安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

7 . 汽车多，我不急。耐心等待车过去

8 . 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。

9 . 说起这两只小鸟啊，他们是爸爸从路上捡的，我和爸爸把小鸟包扎了起来。这两只小鸟，一只胸脯有些窄，像麻雀似的，羽毛是茶褐的，有白斑点，叫声十分好听。

10 . 恢复山河日，捐躯分亦甘。

鸟儿飞到家里文案【二】

1 . 臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁即不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之才也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱。甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之才也。

2 . 严是爱松是害。搞好安全利三代。

3 . 莫等闲，白了少年头，空悲切！

4 . 下课不疯跑，小心被摔倒。

5 . 阵而后战，兵法之常，运用之妙，存乎一心。

6 . 维护校园安全，营造和谐环境。

7 . 打工千日苦，不酿一时祸。

8 . 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

9 . ②吴江：县名，在江苏南部。亦为吴淞江的别称。

10 . 放学了，小明哼着歌，大步往家走去，这时，小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的，但却怎么也飞不起来。小明仔细一瞧，这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟，原来小鸟的腿受伤了，小明一把逮住它，小心翼翼的捧在手心，情不自禁地赞叹道：“这么美丽的鸟，怎么不让人爱不释手呢?小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。”

鸟儿飞到家里文案【三】

1 . 淡云孤雁远，寒日暮天红。徐昌图《临江仙饮散离亭西去》

2 . 百鸟朝凤笨鸟先飞坌鸟先飞蚕丛鸟道长颈鸟喙池鱼笼鸟飞鸟惊蛇飞鸟依人

3 . 朝代：清代

4 . 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》

5 . 古今异宜，夷险异地。

6 . ．拯救地球，一起动手

7 . ．绕行三五步，留得芳草绿

8 . 加强领导健全安全工作责任制

9 . 这只小鸟头上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鲜红的，背上的羽毛是翠绿的。看到这美丽的小鸟，别提我有多么高兴了。

10 . 古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。苏轼《永遇乐彭城夜宿燕子楼》

鸟儿飞到家里文案【四】

1 . 工作勤为先，万事平安首。

2 . 清晨，天才刚刚亮，小鸟就在枝头叽叽喳喳地叫着，小鸟的歌声婉转响亮，清脆动听。小鸟长得可爱极了，圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛。

3 . 有心杀贼，无力回天。

4 . 过马路两边看，还要走在斑马线。

5 . 严是生命的呼唤，松是自杀的开端。

6 . 兵家之要，在于出奇，不可测识，使能取胜，若平原旷野，猝与敌遇，何暇整阵？

7 . 叽叽喳喳蹦蹦跳跳扑棱棱飞来飞去拍击着翅膀熊经鸟引小鸟依人

8 . （图书馆）．小草青青，脚下留情

9 . 这是一首题赠词。上片就枫落吴江，感物思人，点出天寒和相思。相传雁能传书，故写实景而意含双关。下片倾诉思念的`深情，切盼友人讯息。末句当是想象中的西泠雪景，与“枫落吴江”回映，倍增两地相思之苦。全词情真意切，宛转有致。

10 . 今天，我又到公园散步，猛然间与蜻蜓撞了个满怀。只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。它们忽上忽下，忽快忽慢地盘旋着十分有趣。