二年级下按要求写句子练习(二年级句子修改专项练习)

所属栏目:语录更新时间:2024-02-18 19:02:54
二年级下按要求写句子练习(二年级句子修改专项练习)

二年级下按要求写句子练习【一】

1 . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈的《早春呈水部张十八员外·其一》

2 . .特务像狐狸一样狡猾。

3 . 春天来了,大地上一切都是新的了。

4 . 春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远方黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨柳,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成纱巾,盖在天地间,织在群山上。

5 . 孩子如果已经长大,就得告别妈妈。

6 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。(答案不唯一)

7 . .中秋的月亮像一个圆盘一样。

8 . __________________________________吧?

9 . .这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。

10 . 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿

二年级下按要求写句子练习【二】

1 . 这次语文能力检测抽查了部分学生。()

2 . .这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?

3 . 王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。”

4 . ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举手问老师。

5 . .同学们争先恐后,互相谈论着,说得很高兴。

6 . ()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

7 . 春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

8 . ④从中取出一部分;⑤收缩。

9 . 渊冰厚三尺,素雪覆千里。我心如松柏,君情复何似?——《子夜四时歌》南朝民歌

10 . .河水唱着歌儿,哗哗地流着。

二年级下按要求写句子练习【三】

1 . 改成比喻句:

2 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

3 . ()天空挂着一轮()月亮。

5 . 小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。

6 . 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中

7 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌,农民忙着割麦种稻。

8 . 你看,山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面,开满了桃花。从远处望去,好像是一片粉红色的海洋。细看桃花,只见五瓣白里透红的花瓣,围绕着红色的花芯。娇小可爱,美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,这里一片繁荣的景象。在桃花周围,一片片细长的嫩叶衬托着桃花,显得生机勃勃。

9 . (风雨再大。(我们按时到达日的地。

10 . 燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

二年级下按要求写句子练习【四】

1 . 我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

2 . 春雨,似雾非雾,似线非线,似有形又无形……从远方眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸,近看,春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上树上房屋上,沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴,贪婪的吮吸着甜润的雨水。

3 . 爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。()

4 . 姐姐对我说,我说得对,她就这样做。

5 . 岁暮风动地,夜寒雪连天。老夫何处宿,暖帐温炉前。——《风雪中作》白居易

6 . 老师对我说,把我的作业本拿给她看看。

7 . 每闹一次,他们要收几百万钱。()

8 . 降{缝{重{

9 . 三陈述句与反问句的互相变换:

10 . .中秋的月亮很圆很亮。(改写成比喻句)

二年级下按要求写句子练习【五】

1 . 钟陵风雪夜将深,坐对寒江独苦吟。流落天涯谁见问,少卿应识子卿心。——《钟陵夜阑作》韦庄

2 . 风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。——《观猎》王维

3 . 春天来了,虽然天气有点凉,但是万物复苏,一切充满生气,是个令人神往的季节。

4 . 春雨,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。没想到,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情的释放出来了。

5 . 雏儿很肥。改为比喻句:

6 . 都是河伯娶媳妇给闹的`。()

7 . 教室里闹得很。()

8 . 森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

9 . 原野上演奏的是那么的动人,花园里的演唱是那么的美妙,学校里的伴奏是那么的和谐,大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉,春天里的歌让人留恋,春天里的歌是那么的可亲。

10 . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

二年级下按要求写句子练习【六】

1 . ___________是_____________,___________也是_______________

2 . 汉语组合灵活,句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思,同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果,我们要在一定的语言环境中善于变换句式,挑选一种最合适的语言表达形式,常见的句式变换有:

3 . 腹部的羽毛像()。

4 . .“鸟的天堂”有鸟。

5 . 秋风阵阵,金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。阳光像金子一样撒在草地上。

6 . .阳光照在草地上。(改写成比喻句)

7 . .不努力学习,成绩不能提高。

8 . 变式句:再见了,亲人。把主谓语的位置进行互换,

9 . 在春姑娘的引导下,我来到了公园。哇,草儿从地下探出头来,有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了,"叮叮咚咚"的唱起歌来

10 . 他把鞭子挥了一挥,猛抽了一下。()

二年级下按要求写句子练习【七】

1 . 改为比喻句:垂柳在风中摇曳。

2 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠

3 . 秋风阵阵,金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。(改为比喻句或拟人句)

4 . ___________有_______________________

5 . 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——《终南望余雪》祖咏

6 . 雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远方看去,街道楼房行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

7 . 你轻盈的舞步,在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓,用腹部贴着水面,低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

8 . .“鸟的天堂”不会没有鸟。

9 . .这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句:

10 . 给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。

二年级下按要求写句子练习【八】

1 . 改为引述句:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

2 . 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。——徐俯的《春日游湖上》

3 . 春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

4 . 松树挺立着。改为拟人句:

5 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

6 . 王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。

7 . 春雨,还带有春姑娘特有的气息,点点滴滴含怜爱,潇潇洒洒蕴意真。倘若走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地飘落,此时可以感受到禾苗与野草的惬意与开心。

8 . 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。——杨巨源的《城东早春》

9 . 冬天到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。

10 . (我爱我的父亲。

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