6年级童年课外阅读摘抄（六年级上册童年阅读摘抄40篇）
6年级童年课外阅读摘抄【一】
1 . NO博学笃行，自强不息
2 . 班荣我容，班耻我耻。
3 . 态度决定一切，习惯成就未来。
4 . 童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。
5 . 刻苦勤奋，严厉自律。
6 . 岁月无语，青春有言，时间无声无息的带走了多少人的青春与生命，青春真真实实的映照了多少人的苍老与无助，岁月永不会支付任何人的青春，然而青春却给多少人留下了惋惜与悔恨的交响曲!
7 . 一节体育课就伴随着下课铃声结束了。同学们放好器材，带着笑脸与汗水回到教室。水喝完了，同学们偏偏渴得要命，不用担心，自然会有热心的同学，不顾满头大汗为同学们扛水，当甘甜的水流入了你干得冒烟的喉咙中，心中就有一份说不出的感动……一转眼，一天过去了。有的同学背上书包回家了，有的同学则在认真仔细地打扫教室。劳动最光荣，只见他们挥舞着扫把，甩动着抹布，不一会儿干净整洁的教室就呈现在我们的眼前，背上书包，关好门，也就意味着一天的校园生活结束了。
8 . 谁英雄睡好汉，天后看一看。
9 . 说到特色秀，我们班曾为此事伤透了脑筋，秀啥呢？秀乐器，秀朗诵，秀舞蹈，都没有个性！李老师说：“我们最近正在了解传统文化，要不，大家一起包粽子吧！”“好！”我们齐声回答。
10 . 炊烟香烟，人间与非。童年岁月，爱看炊烟。夕阳西下，家家户户，炊烟袅袅，接云连天。静坐默对，如痴如醉。日月轮回，岁月静好。
6年级童年课外阅读摘抄【二】
1 . 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。____柳宗元《江雪》
2 . NO干净,安静,团结,精进。
3 . NO讲和气育灵气
4 . 六年前，我们欢聚一堂。六年后的今天，我们能不能做到呢?不管能不能，我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天一瞬间的快乐，我们也会好好保存的，正如古人所说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。
5 . 一《观刈麦》
6 . 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。____张谓《早梅》
7 . 不知又是何时，青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情，生活的磨练，一点一点的改变了我们的容颜和我们的心。
8 . ”童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。“这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。
9 . 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
10 . NO我自信我出色，我努力我成功
6年级童年课外阅读摘抄【三】
1 . 团结紧张，拼搏进取
2 . 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘;____王冕《白梅》
3 . 团结缓和，拼搏进取。
4 . 随着主持人的报幕，各班级一个又一个节目美美地呈现在我们的眼前。他们有的玩轮滑，有的时装走秀，有的武术表演，还有的敲架子鼓……各有各的特色，各有各的精彩。
5 . NO用勤劳坚持，换春华秋实
6 . NO用线条和色彩，绘人生最辉煌
7 . 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海
8 . 幸福是生命追求的最高层次，幸福是人生最大的酬报，幸福是每一个人来过世界之后对生活的感恩，幸福又是你对身边的重新认识和重新体验。
9 . 秋天，虽然不少花都枯萎了，凋谢了，但野菊花不与百花争春，自己独霸秋天。这种顽强的精神是那么可贵啊!秋姑娘又悄悄地来到山坡，给山坡上的草，叶子都换上了金色的新衣，山上的松树还是那么苍绿，那么充满活力。
10 . 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
6年级童年课外阅读摘抄【四】
1 . 童年是一本本精美的连环画。有彩色的开大的，有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始，爸爸就给我买连环画。每次，他去“干娘”家看我，还没有进家呢，就在院子里看见我撕碎的纸宵，他捡起来说：“啊，我宝贝女儿会撕纸了，把孙悟空的头撕的到处都是。
2 . 童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
3 . 表演结束了，评委老师说表演无可挑剔，可以上春晚了。这时，我悬在心中的石头终于落了下来。
4 . 这，就是我可爱的班级！
5 . 尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。
6 . NO己所不欲，勿施于人
7 . 童年，也是一场甭僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是——小蝌蚪找妈妈。
8 . 逗拼比赛刚画上句号，一场如火如萘的班级特色秀又拉开了序幕。
9 . 竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。____曹组《蓦山溪·梅》
10 . ．词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是：