关于任性的格言（太过于任性和偏激的名言）
关于任性的格言【一】
1 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
2 . 人在运动中的时候，总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路，人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量，就必须有一个渴望到达的目的地。——列夫·托尔斯泰
3 . 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
4 . 人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉充通，病不得生，臂犹户枢，终不朽也。——(中国古代医学家华伦
5 . 在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
6 . 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
7 . 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰
8 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
9 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
10 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
关于任性的格言【二】
1 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
2 . 诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。——尼采
3 . 发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东
4 . 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
5 . 当你被人栽赃诬陷的时候，那个对你说“我相信你”的人，是你这辈子值得用心交的朋友。
6 . 如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。
7 . 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
8 . 真正学会知足，人生最大的烦恼是从最没意义的比较开始，这世界总有不如你的也总有比你强的人，当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。(---真正学会知足
9 . 学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠
10 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
关于任性的格言【三】
1 . 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
2 . 我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
3 . 你怎可能在拥有爱情的`同时又拒绝受伤，别忘了，丘比特射出的是箭，不是玫瑰。
4 . 诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯
5 . 静止便死亡，只有运动才能敲开永生的大门。(印度作家泰戈尔
6 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
7 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
8 . 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
9 . 爱情是不按逻辑发展的，所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的，所以必须不断地追求。——柏杨
10 . 我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚名
关于任性的格言【四】
1 . 积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
2 . 获得幸福的不二法门是珍惜你现在所拥有的，遗忘你所没有的!
3 . 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
4 . 体育对于儿童的脑力紧张不会增加负担，相反地，它在脑力作业之后起一种松弛作用，使脑力得到特殊的休息。——(前苏联政治家加里宁
5 . 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——（宋）陆游
6 . 常欲小劳，但莫大疲及强所不能堪耳。——(中国古代医学家孙思邀
7 . 我觉得一个人经常活动，周身舒展，舒筋活络，血脉均句，这就可以医病防病。——(中国作家冉在姑
8 . 如果有一天我说要离开，也许只是为了你的挽留!也许我的泪流只是想你帮我擦!也许我的孤独只是为了让你帮我驱除!也许我的担心只是为了得到你的安慰!也许有时真的只想借你肩膀靠靠，也许有时真的只想你给的温暖，也许有时只想听你的安慰!如果真有那么一天，别让我遗憾的转身任性的离开好不好?
9 . 我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。——华盛顿
10 . 书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
关于任性的格言【五】
1 . 读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
2 . 为做学问而读书，是读书人所追求的最高境界，古人视为“修身齐家治国平天下”，更有那“半部论语治天下”的美谈，然而，莘莘学子能功成名就的毕竟有限，差别不在于人的智商和才气，关键在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
3 . 有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然，爱上一座城，也许是为城里的一道生动风景，为一段青梅往事，为一座熟悉老宅。或许，仅仅为的只是这座城。就像爱上一个人，有时候不需要任何理由，没有前因，无关风月，只是爱了。
4 . 爱会让人一路披荆斩棘，爱会成为坚强的理由，爱会让我们不再感觉贫乏。爱人，也爱自己，这就是生命给我们的能力。
5 . 吃别人嚼过的馍没有味道。
6 . 学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
7 . 好读书，不求甚解。——陶渊明
8 . 一个人最大的缺点不是自私多情野蛮任性。而是偏执地爱一个不爱自己的人。
9 . 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
10 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
关于任性的格言【六】
1 . 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
2 . 懂我的人，了解我的任性孩子气，却从不计较。懂我的人，清楚的`知道我生气转身时，多么想要他追过来。懂我的人，会跟我发短信或打电话，因为他想我了。懂我的人，有太多太多的体贴，所以我静静的一个人享受这属于我的小幸福。懂我的人，虽然我不知道你什么时候出现，但我会守侯，因为我相信你的存在。
3 . 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
4 . 悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。
5 . 如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。——爱默生
6 . 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
7 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
8 . 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
9 . 意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利
10 . 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
关于任性的格言【七】
1 . 为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
2 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
3 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
4 . 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
5 . 教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
6 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
7 . 人情，人情，人之常情，要乐善好施，长于交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以“人情需要多储存”，就象银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。(---多储存人情人生格言
8 . 学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
9 . 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
10 . 足行万里路，胜读万卷书。
关于任性的格言【八】
1 . “先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
2 . 我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
3 . 一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——(俄国作家列夫·托尔斯泰
4 . 读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。
5 . 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
6 . 书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井
7 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
8 . 诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基
9 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
10 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
关于任性的格言【九】
1 . 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
2 . 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
3 . 体育是增进青年健康，发展他们的体力和各种能力的必要条件。——(前苏联教育家凯洛夫
4 . 当你任性的时候，赞同你的不一定是朋友，但反对你的人绝对是真正关心你的人。只有死党才会毫无顾虑的教育你，因为他们的目的只有一个：希望你过得好，不受任何伤害。
5 . 有些机会因瞬间的犹豫擦肩而过，有些缘分因一时的任性滑落指间。许多感情疏远淡漠，无力挽回，只源于一念之差;许多感谢羞于表达，深埋心底，成为一生之憾。所以，当你举棋不定时，不防问问自己，这么做，将来会后悔吗?
6 . 不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
7 . 实笃一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。——巴尔扎克
8 . 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
9 . 运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德
10 . 学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌