句子专项练习 四年级
句子专项练习 四年级【一】
1 . 改成夸张句：_______________________
2 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
3 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
4 . Is the baseball under the chair?
5 . What does Jim have for breakfast?
6 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
7 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
8 . 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
9 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
10 . 降｛缝｛重｛
句子专项练习 四年级【二】
1 . 消息在乡下传得特别快。
2 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句
3 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
4 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠
5 . 发展经济(
6 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
7 . Do you/ they like salad/ pears?
8 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
9 . Is this/ that/it your/ his/ her pencil?
10 . Therearesomebigtreesbehindmyhouse(变一般问句
句子专项练习 四年级【三】
1 . （）开始，我怎么也捉不到。
2 . Therearesomeapplesinthetree(变一般问句
3 . 五在括号里填上合适的量词。一(儿歌一(春雨一(音符一(剪刀
4 . （）太阳（）东山了。
5 . 思维敏捷(
6 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
7 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
8 . 整修一新(
9 . 理想中的女儿应该是个淑女。
10 . Isthereababyintheroom?(变复数
句子专项练习 四年级【四】
1 . Arethere___housesneartheriver?Yes,thereare
2 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
3 . 请把陈述句改为反问句。
4 . 废寝忘食(
5 . 二请按要求改写句子。
6 . Do you want to go to a movie?
7 . What&#;s your/his/ her first/ last/ family name?
8 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！
9 . 一(并列
10 . 端(继(旅(导(载(瑞(断(旋(异(截(
句子专项练习 四年级【五】
1 . (心(胆(芳(艳(薄(出苍(欲(
2 . 太阳升起来。(扩句_______________________
3 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
4 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
5 . 把直接引语改成间接引语。
6 . 都是河伯娶媳妇给闹的`。（）
7 . (天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
8 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
9 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
10 . What color is …? It&#;s red/white
句子专项练习 四年级【六】
1 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
2 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
3 . (小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
4 . 。
5 . (换成间接引语______________
6 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
7 . 巍峨挺立(
8 . 把下列句子改成“把”字句
9 . He has … for breakfasrt
10 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
句子专项练习 四年级【七】
1 . Does she/ he like …?
2 . ④从中取出一部分；⑤收缩。
3 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(
4 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
5 . (一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗?”他愉快地答应了。
6 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
7 . How much is the big red sweater?It&#;s… dollars/yuan
8 . 我家的猫最怕陌生人。
9 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去
10 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
句子专项练习 四年级【八】
1 . 不断发生(
2 . (后补
3 . My/His/Her first/ last name is…
4 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
5 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
6 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死
7 . (夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!
8 . 灌(淹(辩(圈(管(罐(掩(辨(倦(官(
9 . (抽：①把夹在中间的东西取出来；②（植物）长出；③打；
10 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。