个人怎么做文案（如何做个人文案）
个人怎么做文案【一】
1 . 惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔升(吴文英《风入松》
2 . 送客自伤身易老，不知何处待先生。——刘沧《赠道者》
3 . 新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》
4 . 楚江湄，湘娥乍见，无言洒清泪。——周密《绣鸾凤花犯·赋水仙》
5 . 有谁不曾为那暗恋而痛苦?我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。
6 . 如果人生就是一场马拉松，你只能一次又一次地自己尝试点燃自己的意志。我时常把自己当做一个最好玩的玩具，去对自己进行测试。比如看看自己可以坚持多少天早起，看看自己可以坚持背多久的英文单词。我是一个意志力非常差的人，我很喜欢新的事物。所以我总是急着开辟一个新的东西，却很少可以几年如一日地去坚持做完。
7 . 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。——张嵲《墨梅》
8 . 谈对象不影响学习，真正影响学习的是暗恋。
9 . 有种喜欢叫沉默，而这种沉默叫暗恋，我选择沉默，是不想面对你的谎言，可以假装无所谓，才看不到心被拧碎。
10 . 尊前只恐伤郎意，阁泪汪汪不敢垂。——夏竦《鹧鸪天·镇日无心扫黛眉》
个人怎么做文案【二】
1 . 这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问，也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议，作者提到具体的事物大体上有几种关系：支持证明解释或反对某观点，也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况，给定行数题和写作用意题是混合出现的。
2 . 岁月带不走一颗爱惜自己的心，每天多一点的精致，不辜负岁月。
3 . 甘为他人当人梯，表面看起来很高尚，实际上不但贬低了自己的人格，而且巧妙的贬低了对方的人格（使对方成了一个利用别人的人）。只有把帮助别人当成一种恩赐的人，才会自以为是别人的人梯。为他人做人梯，表面上降低了自己，骨子里是居高临下。
4 . 渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红。——柳永《雪梅香·景萧索》
5 . 满腹诗书漫古今，频年流落易伤心。——宇文虚中《在金日作·选二》
6 . 教师的生存状态在某种程度上预示了我们民族未来的生存状态，因为教师的生存状态不可避免的会潜移默化的影响学生。
7 . 昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
8 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。
9 . 不知结果的爱恋，让预言猜测欣喜欢愉嫉妒忧愁，充斥生活里的每一秒钟，不知不觉间，竟已然成为诗人。
10 . 一个人的暗恋，一个人的永远。一个人幻想的地久天长。
个人怎么做文案【三】
1 . 已过清明风未转，妾处春寒，郎处春应暖(屈大均《鹊踏枝》
2 . 一路上，用小偷的眼光注视着你;我不是在做贼我只是不想见到光明。
3 . 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。——李商隐《赠荷花》
4 . 如果可以，能不能多留一秒，哪怕，你只是个停留稍长时间的过客。
5 . 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。——李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》
6 . 爱一个人需要勇气，更需要运气。
7 . 惊起却回头，有恨无人省。——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
8 . 要对自己好一点，生活会有酸甜苦辣，但是也要充满。
9 . 自主地抬头看了看天，幸好太阳还是从东边出来的。
10 . 我承认，对于往事我也是眼红的那个。
个人怎么做文案【四】
1 . 我用一辈子，换你一个转身。(暗恋一个的个性签名
2 . 沉默的守护着你，沉默的等奇迹，沉默的让自己像是空气。
3 . 感觉自己真的是说不出的委屈，总是口是心非。
4 . 他们从不承认自己多多少少有些阿q。
5 . 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。——刘禹锡《西塞山怀古》
6 . 催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。——陆游《鹊桥仙·夜闻杜鹃》
7 . 红豆不堪看，满眼相思泪。——牛希济《生查子·新月曲如眉》
8 . 虎头蛇尾。做任何事从来不坚持到底，也不够专注，总是找借口减轻责任。
9 . 看见了，世界美好，霞光万丈;看不见，地暗天昏，人生失迷。
10 . 明月不知离恨苦，斜光到晓穿朱户(晏殊《蝶恋花》
个人怎么做文案【五】
1 . 失败就是你的阻抗训练，当你再度回到原点时，要主动将自己拉回原点，并将注意力集中到拉回原点的过程上。利用此方法，可使自己再次出发后，能有长足的进步。
2 . 逃避问题。习惯当鸵鸟，不论任何大小问题，一概视若无睹，埋头不理。
3 . 去年东武今夕，明月不胜愁。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
4 . 丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。——王琪《望江南·江南月》
5 . 李新还能考虑什么呢？李新所考虑的只能是，怎样才能让自己的表情，表现的并未被老板的“客气”所伤害。
6 . 努力的找一个理由，说服自己这颗凌乱的心。
7 . 如果爱情里能少一点的口是心非，也许结局就会不一样，毕竟这么世界上没有感同身受。
8 . 不断地仰赖别人的掌声或赞许才能生存，以克服内心深处的自卑感。
9 . 啼鸟惊魂，飞花溅泪，山河愁锁春深。
10 . 同样是不守纪律，同样是学习成绩差，造成的原因会有很多种，有不少种类。具体到人，则几乎一个孩子一个样。这需要对孩子的家庭教育孩子的成长史进行十分认真的分析，找到属于“这一个”孩子的病症所在，才能对症下药。这是教师的基本功。
个人怎么做文案【六】
1 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。
2 . 只是喜欢有他的那总感觉吧，至于忘记那是一辈子不可能的事情。
3 . 无论怎样，我都没有后悔曾经喜欢上你。
4 . 爱一个人已经很累了，哪有力气去爱第二个人了呀！
5 . 嫉妒心重。见不得别人比自己好，动不动就吃醋。
6 . 感觉现在对什么都提不起兴趣，除了赚钱，读书，与老朋友调侃。
7 . 不问“为什么”，只问“怎么办”，不想研究问题，只想解决问题，这是目前相当多教师的思维方式。
8 . 他们得为了维持买房的贷款，习惯的消费方式而学会在心理上先平衡自己。
9 . 巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
10 . 才道莫伤神，青衫湿一痕。——纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》