1 . 一得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量
2 . 一元一课的梦想,元课的品牌。
3 . 我们不在意钱,在意幼儿英语水平。
4 . 伦敦开始时也是村庄,就像贵族中也有草莽出身一样。把村庄作为起点,把创造条件作为开始,才是我们人人都具备的条件。有条件可能会有好命运,没条件却是个好机会,这个机会就是创造。就像历史上的犹太民族,在丧失了生存的家园遭受了灭顶之灾后,他们漂泊在世界各地,寄人篱下,反而强化了他们的生存能力。没有国土,他们有智慧;没有工厂,他们有发明创造。按人口比例计算,世界上没有哪个民族像犹太民族那样出现如此多的教授专家学者。就像自然资源极度缺乏,并没有制约日本成为经济大国一样。
5 . IfaThen
6 . 走进中职校,跨进致富门。
7 . y=x^
8 . 幼儿学英语,元听八课。
9 . 要想学艺快成才,请到职业学校来。
10 . 腰缠万贯,不如薄技在身。
1 . 中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。
2 . 要致富,学技术,职业教育是门路。
3 . AB-
4 . CD
5 . IfxThen
6 . 元人民币,老师上课十分满意!
7 . 若想财运亨通,职教助你成功。
8 . 26一个人只要活的诚实,就等于有了一大笔财富。
9 . 就业是民生之本,职校是就业之门。
10 . 十二秉明烛师心,治为人之学
1 . 一技在手,一世无忧。
2 . 想要发家致富,职教为你铺路。
3 . 千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。
4 . 外出打工要技术,就读中职是门路
5 . 大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。
6 . 输入a
7 . 一选择题
8 . 三三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
9 . 快乐英语改变生活,轻松进步引领未来。
10 . 20只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。
1 . 元次,宝宝英语腾飞!
2 . 说一口流利的英语,从块钱开始!
3 . 就业靠竞争,上岗凭技能。
4 . 元钱不多,次课真多!
5 . 六老师如同父母亲,同学都有手足情。
6 . IfabThen
7 . 立足永康办职教,办好职教兴永康。
8 . 就读中职不要怕,学到技能闯天下。
9 . [解析]由条件语句知选B
10 . 十元八次,幼儿也知威利鼓。
1 . [答案]-
2 . 次格莱斯,孩子成绩八仙过海!
3 . 十元八课大行家,幼教英语顶呱呱。
4 . 元听次课,启蒙英语送快乐!
5 . 中职毕业去打工,挣钱又多又轻松
6 . 就读中职好选择,学到技能好就业
7 . 格莱斯,英语交流就这么简单!
8 . 不做高山,她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
9 . Else
10 . 围绕市场办职教,办好职教为人民
1 . 国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。
2 . 32我们只有现在好好学习将来才能够用很好的成绩去回报我们的父母。
3 . 下列语句中,输入x的值为-,则输出的值为(
4 . 国家出资学技艺,职教就业有优势。
5 . 给出一个算法的程序:
6 . 大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为当地经济建设做贡献。
7 . 3只有我们大家一起共同进步我们才能够各得其所。
8 . 超低价,超课时,超精彩。
9 . 中职学校拿双证,脱贫致富有保证。
10 . 写出下列程序运行的结果:
1 . 条件语句的一般格式是
2 . 中职学校硬是好,升学就业路不少
3 . 在职业学校学习,到五湖四海创业。
4 . 英语要从娃娃抓,元次还等啥?
5 . 元钱节课,我们图的是来客多。
6 . 一元一课的英语,又快又好的格莱斯。
7 . 31我相信只有我们大家一起努力我们才能够取的真正的胜利。
8 . 已知函数y=试用If语句来描述算法要求输入x的值,求y的值
9 . 资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。
10 . 中职学校拿双证,脱贫致富有保证
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