有关志向的名言12篇（有关志向的句子或名言）

有关志向的名言12篇【一】

1 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌

2 . 男子千年志，吾生未有涯。

3 . 悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。

4 . 三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

5 . 上帝是一位算术家——雅克比

6 . 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

7 . 精诚所至，金石为开。——南朝宋范晔《后汉书》

8 . 心随朗月高，志与秋霜洁。

9 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

10 . ——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass-

有关志向的名言12篇【二】

1 . 志不强者智不达。——墨翟

2 . 志气太大，理想过多，事真迎没有上头往，后果自然是得看纳闷；志气太小，因循苟

3 . 人若有志，万事可为

4 . 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。________Chancellor,WE

5 . 立志难也，不在胜人，在自胜。

6 . 浮躁的人分两种：a只观望而不学的人；b只学而不坚持的人。

7 . 好汉立志达到目的，好马登程达到千里。

8 . 数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由_______Hankel，Hermann

9 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。——《夏日绝句》李清照

10 . 志当存高远。--诸葛亮

有关志向的名言12篇【三】

1 . 再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

2 . 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量——拉奥

3 . 数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德（Aristotle

4 . 志不强者智不达。--墨翟

5 . 做人不可有傲态，不可无傲骨。（清）陆陇其

6 . 做人不可有傲态，不可无傲骨。--（清）陆陇其

7 . 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

8 . 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass

9 . 鱼跳龙门往上游。

10 . 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

有关志向的名言12篇【四】

1 . 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么——毕达哥拉斯

2 . 在年轻人的。颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。

3 . 虽长不满七尺，而心雄万丈。

4 . 模式或定律。——波利亚

5 . 暂时的是现实，永生的是理想。

6 . 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

7 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

8 . 志当存高远。——诸葛亮

9 . 知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

10 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

有关志向的名言12篇【五】

1 . 不为穷变节，不为贱易志

2 . 丈夫志气薄，儿女安得知？——吕温

3 . 画工须画云中龙，为人须为人中雄。

4 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

5 . 博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

6 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——论语

7 . 理想的实现只靠干，不靠空谈。

8 . 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

9 . 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

10 . 我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日

有关志向的名言12篇【六】

1 . 对于故事情景，如果仅仅停留在问学生：从图上看到什么？从图中获得哪些信息？那么，生动有趣，引人入胜的故事往往被学生支离破碎的应答农的枯燥乏味。

2 . 当你醉心于课堂时，课堂便呈现给你一种美景，那就是活生生的数学。课堂是老师生命价值所在，在使用新教材的过程中，我深深感谢课堂!

3 . 三十功名尘与土，八百里路云和月。

4 . 无论何时，只要可能，你都应该模仿你自己，成为你自己。——莫尔兹

5 . 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

6 . 为山九仞，功亏一篑。——汉刘安《淮南子》

7 . 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

8 . 数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识________Reid,Thomas

9 . 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。--歌德

10 . 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫