1 . 简单句
2 . 主从复合句
3 . 多层否定成后语。修改语病法牢记,添删调换百病医
4 . I saw him in I heard the glass broken just now
5 . I saw a girl
6 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。
7 . ()因为“我”想,他们一定要用石子扔我,所以拾了很多石子,也不先想开仗。“我”怅然若失,是因为“我”期待他们和“我”一起玩,可“很明显,他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独,对伙伴的渴盼。
8 . The trees turn yellow in the autumn
9 . 此作品虽书法用笔,结构经营却是从平面设计而来,取形巧妙,别具匠心。
10 . 主 谓 宾宾
1 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
2 . 形容词性从句(定语从句:限制性,非限制性
3 . 代词代替人事物,按照作用分三族。人称代词我你他,咱们自己和大家。
4 . 句子的结构:
5 . 二是从写作手法上,作用常有:
6 . 句子的类型:
7 . 结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
8 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
9 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
10 . 归纳:文章的开头,不论具体的写法有何不同,但作用往往是或点题,或交代下文要写的内容,引出所写的对象,或设置悬念,或渲染氛围,奠定全文感情基调等。
1 . I dnt n
2 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
3 . They made the girlangry
4 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。
5 . 理解划线语句语段的作用,要从三方面考虑。
6 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答?
7 . The desk feels hard
8 . 三句子语病修改歌诀
9 . One of them is English
10 . 归纳:文章的结尾非常重要,其作用往往是或照应题目开头,或拓宽内容,或总结全文,或点明主旨,或深化主题等。
1 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
2 . 越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
3 . 对上文(或全文):照应上文首尾呼应总结上文(或全文);
4 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
5 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
6 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
7 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
8 . He brought me a pen
9 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
10 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
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