初中语文句子排序方法指导（初中语文句子排列顺序口诀）

初中语文句子排序方法指导【一】

1 . ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

2 . - I&#;m afraid it&#;s too cold

3 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。

4 . 今年世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节，。从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。

5 . （）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

6 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，希望同学们都能考试成功哦。

7 . （）达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。（）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

8 . （）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

9 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

10 . ．(小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

初中语文句子排序方法指导【二】

1 . ③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平

2 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

3 . （）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

4 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

5 . （）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。

6 . （）再数一数除去部首还有画。

7 . (一阵大风过后，接着落下豆大雨点。

8 . ①月色窥窗

9 . ．定位选句：句子的位置已经确定，要求选择合适的句子填入。

10 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③

初中语文句子排序方法指导【三】

1 . （）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”

2 . （）屋子里充满了欢声笑语。

3 . 首先，让孩子对整册书进行浏览，了解内容安排。比如：共几个单元多少篇课文综合性学习和写作训练的主要内容是什么必读的名著有哪些等，在假期就进行名著阅读查找等。有了整体的了解，心中也便有了丘壑。

4 . (小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

5 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。

6 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

7 . (有的科学家叫它“生长圈”。

8 . 【指点迷津】情感变化：秋林映落日，作者抒情怀。夕阳如血，酡红如醉；情因景生，薄暮生凄楚，伤感泪满怀；人醉动人景，情愿把情凝。

9 . 如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发产生发展兴盛衰微消亡的过程；

10 . ③进行对比分析，排除干扰选项。

初中语文句子排序方法指导【四】

1 . (最难忘是老鹰带小鹰学飞

2 . （）生命力很强的两栖动物，对于环境条件的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

3 . 调整画线的四处文字中的两处，使整段话更连贯。

4 . ①奖牌背面镶嵌玉璧

5 . （）雨水顺着房檐流下来。

6 . D随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

7 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

8 . (只见他脱下外衣，卷起裤管，条下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口

9 . ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。

10 . D这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

初中语文句子排序方法指导【五】

1 . ．某校师生野营训练来到村里，--------------和村民一道投入抢收战斗。

2 . （）汇合成一条条小溪。

3 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

4 . ．①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会

5 . （）我问爸爸为什么倒着贴。

6 . ①理解长句的基本结构；

7 . eg I have read the book and I&#;ve seen the film, too/as well

8 . （）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

9 . （）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

10 . （）村后是一望无际的桑园。

初中语文句子排序方法指导【六】

1 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

2 . 有空间转换标志，如“上”“下”“左”“右”“东”“南”“西”“北”等；

3 . （）星期日，我坐汽车去奶奶家。

4 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。

5 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!

6 . （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（）到了夏天，大的小的圆的长的各种形状的绿叶，托着红的黄的蓝的白的各色各样的花儿，美丽极了！

7 . ．①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

8 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川；②浊流的奔涌如腾飞的巨龙；③悬垂的水流入张挂的天幕；④激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

9 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

10 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。