小学二年级补充句子急得像什么（将句子补充完整二年级下册）

小学二年级补充句子急得像什么【一】

1 . 秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

2 . 圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。

3 . 迫不及待地爬快活地成长

4 . 秋天总有着莫名的伤感，漫无边际的伤感，延续至久远的大地。秋天，凋零的季节，心底总会有些莫名的伤感，不知道为什么?

5 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

6 . 一棵葫芦一架大风车一颗葡萄

7 . 叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

8 . 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细

9 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

10 . 跑来跑去跳来跳去说来说去

小学二年级补充句子急得像什么【二】

1 . 又说又笑又大又红又香又甜

2 . 生活中，宽容绝不是无原则的，小的过失我们可以快乐地包容，而遇到大的`错时，我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧，他从小没有父母，是和奶奶相依为命，早早的就不上学了。天天不务正业，染上了好多恶习。

3 . 没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。

4 . 干干净净认认真真

5 . 秋天的忧伤，是如梦如幻的青春往事，秋天的忧伤，是无怨无悔的义无反顾，秋天的忧伤，是心上永远的伤……

6 . 只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。

7 . 害怕极了认真极了

8 . 伤心极了开心极了可爱极了

9 . 把窗户打开把(

10 . 家乡，什么时候最美？金色的秋天最美。你瞧，树枝上的叶子落下来了，真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飞来飞去。田野里的庄稼变黄了，农民伯伯也在忙着收庄稼，那场面真是热火朝天。

小学二年级补充句子急得像什么【三】

1 . 一激趣导入。

2 . 通过教学，让学生初步感知什么样的句子是具体的，学习将句子写具体的方法。

3 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。

4 . 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。

5 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。

6 . 北京立刻变成了欢乐的海洋。

7 . 小草弟弟也不认输，它们换上了绿里带金，金里带亮的吊带裤，在秋风中频频点头，好像在提醒我们秋天要到了。

9 . 讨论讨论研究研究商量商量

10 . 小鸟能飞上天，飞机也能飞上天。

小学二年级补充句子急得像什么【四】

1 . 暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。

2 . 我要给同学们唱一首歌。

3 . （这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了）

4 . 你们已经长成青蛙了。

5 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。

6 . 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。

7 . 他十分用心地培育花种。

8 . 秋海棠那一片片小花，就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。

9 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。

10 . 秋天再来时，伴我的是一份孤独和寂寞，秋天再来时，多少分离聚合。