1 . 遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着自然界的丰韵,真让人心旷神怡。
2 . 志存高远,心系天下。
3 . 今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丧失了最起码的人性吗?
4 . 崔能你是一个敦厚而烈性的小男子汉。有属于自己的见解,有属于自己的追求。老师知道你的心思不在读书上。还记得我找你谈过的几次话,总结起来,还是希望你把剩下的初中岁月走下去。考得上考不上是另外一回事,如果这是战场,还没有开始打,你就跑了,那么你就是逃兵。可以战死,但是不可以逃跑!一路走好!崔能
5 . 阳春三月,柳树的绿条像丝绦一样迷人,柳树亭亭玉立地在山上挺立。美丽的鲜花在欣然怒放,好像在争先恐后地比赛。晶莹的露珠洒在肥沃的土地上,小草探出了头。小草在唱着动听的`音乐,花儿在不由自主地翩翩起舞,柳树在拍动树干,仿佛在欢快的伴乐,好像要举行一场音乐会。这构成了家乡的一道独特的风景。
6 . 严谨代替松散,行动代替愿望
7 . 己所不欲,勿施于人。
8 . 霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。
9 . 用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
10 . 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
1 . 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
2 . 所谓平淡是真,背景必须的是无数的斑斓锦缎。如此,风吹烟云散尽,才能让人看到万里苍穹。这是阅历的力量,这是底蕴的力量,这是紫陌红尘的力量。只有经过这些力量清洗之后,才能达到一个境界。即使唐三藏,也得经过九九八十一难,才能修成正果。
3 . 恍忽间明白:春光明媚的春姑娘之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
4 . 让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
5 . 让世界因我而精彩
6 . 七年级二班:坚强诚实进取。加油,雄起!
7 . 生无所息,斗无所止。
8 . 勤奋铸就辉煌。
9 . 好事不必做准备,来了就来了,最多是个喜出望外。享用谁还不会;可对坏事总无思想准备,一旦突如其来,就会措手不及,天塌地陷。因而,还属两句老话:"向最坏出准备,向最好处争取。在补加一幅名联;发上等愿,结中等缘,享下等福,择高处立,就平处坐,向宽处行。"
10 . 壮底气树正气
1 . 我自律我自信,不放弃能成功
2 . 在培训中我聆听了政治教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收益颇丰获取匪浅。
3 . 同心合力,创造辉煌。
4 . 再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。
5 . 勤奋求学,熬墨蓄势。
6 . 自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。
7 . 人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。
8 . 知识改变命运,努力改变结果
9 . 在美景如画的自然里,你会把自己的身心整个溶入其中,用心去聆听自然界的声音,那是动听的回响,那是动听的旋律,那是自然界为我们人类谱写一首首新的乐章。
10 . 严实活新,勤奋进取
1 . 只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。
2 . 强班强校,校荣我荣。
3 . 让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。
4 . 清晨,拉开窗帘推开窗户。微风吹来,一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。
5 . 人功不竭,天巧不传。
6 . 自然界好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一种味道都夹有自然界的气息,每种色彩都带着自然界洋溢的色泽,每品尝其香,那来自自然界产物的香味,美食家评论此道菜为天下佳肴,美食家称赞这道菜的奇特,继而品尝着自然界的产物如此让人迷恋。
7 . 勤奋学习,顽强拼搏。
8 . 生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
9 . 直面挑战,畅享成长。
10 . 不经意间,我朝前面瞅了一眼,那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事?一定是刚才……我懊恼的敲了一下头,表示对自己的抱怨。怎么办?前面的琳一定会生气的。
1 . 不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写……横竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次……渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。
2 . 七年级六班:齐心协力,牛气冲天。七六七六,一枝独秀。
3 . 一缕孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝头,用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里,说着傻得可以的谎话,闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦,才发现原来自己一直还在原地。
4 . 孙一玮当你充满期待的问我,老师,你下个学期还带我们吧?当你气息急促,急急忙忙的找到我,老师,我不行了,我紧张,我怕考不好!当你走在操场,被某个男生撞到,眼泪刷刷的下来,委屈半天。当你风风火火的闯进办公室,老远就喊,老师我要和你谈谈,最近我和纪金娥关系不好,我很难受。当你像个小大人,潇洒的笑笑,淡淡的说,成绩好有什么用,考大学有什么用,人怎么过还不都是一辈子你的许许多多的影子,接踵而来,汇聚成规模宏大的回忆,这些记忆,都和一个叫孙一玮的同学有关。你是一个多么可爱而睿智的孩子啊!你送的茶叶我还没有喝,舍不得喝,喝完了就没有了。留着吧,看到茶叶就会想到孙一玮。你说,老师,我以后一定要考中国科技大学,我一定要去合肥!老师,你到时候不能不认识我了啊。你还说过很多很多。你最没大没小,经常会拉着老师的手使劲摇,为了一个小小的要求不依不饶。你最能够和家长融洽相处,每当看到你和你妈妈,一大一小,共同坐在一起,聊天,谈心,我总是会会心的微笑。总希望你能够坚韧一点,能够要强一点,总担心你未来的路会走的很辛苦。但是我知道,我的担心是多余的,你的将来会一帆风顺,因为你有优秀的父母,你有优秀的同学,将来,还会有优秀的老师!收笔了,记得你说你其实想喊老师哥哥,我正式答应你的请求!呵呵,丫头,一路走好!
5 . 体验成长过程,享受生命快乐。
6 . 卢聪你妈妈很爱你。这是老师要告诉你的第一句话。你不是很爱你自己,这是老师要告诉你的第二句话。卢聪很聪明,情商很高。为人处事有属于自己的见解。渴望自由,渴望被爱,渴望获得夸奖,渴望获得进步。这些都是良好的品质。一学期下来,成绩确实进步了。但是老师要告诉你,你的努力还不够,其实你的成绩可以更好。为了你自己的将来,为了你生命中不可缺失的家人朋友,卢聪,努力奋斗吧!在以后的日子里,卢聪,一路走好!
7 . 自重自信,自强不息
8 . 认真做事,坦荡为人
9 . 耕耘今天,收获明天。
10 . 强班强校,校荣我荣
2 . 这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
3 . 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
4 . 勤学守纪,踏实严谨。
5 . 该同学比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。
6 . 机遇偏爱有准备的头脑
7 . 挑战自我,突破极限。
8 . 用勤劳坚持,换春华秋实。
9 . 被昨夜雨水洗礼过的天空似水般的透明,雨丝轻轻漂拂在脸颊,凉风习习,我悠然漫步在郊外的树林间,放松紧张的神经,迈着轻松的步伐,看着一望无垠的绿色棉田在微风吹拂下荡起一层碧波。静静得呼吸着这清晨清新的空气。我感到无比愉快而充满力气。
10 . 深思乐学,团结进取。
1 . 教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
2 . 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
3 . 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
4 . 既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治专业理论等;要多听课,虚心请教。
5 . 博学慎思,明辨笃行。
6 . 心灵的遨游:清风拂袖过,弦音抚琴生。远离城市的喧嚣,远离世俗的浮华,心灵的一片净土在这里找到——平如镜的水面在这里静养,俊而秀气的山峰在这里休憩,静谧的丛林在这里吮吸,高飞的鸟儿在这里遨游,湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的怡人的宁谧的动人的深情的,久久回味。
7 . 一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春姑娘的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。自然界那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃。
8 . 我爱自然界,尤其爱自然界的风,它是自然的灵魂。风带给自然界灵真屈,使自然界有了生命力。我陶醉于风,陶醉于风的虚实劲静,陶醉于风的疾缓刚柔。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲风之颂。
9 . 步步高升万事大吉心想事成合家欢乐年年平安岁岁如意恭喜发财财源滚滚三羊开泰龙马精神双龙戏珠五福临门
10 . 战胜自我不服输,高考场上显身手
1 . 湖面很平静,水清清的,高空的白云和周围的山峰清晰地倒映在水中,湖水天影融为一体。在这幽静的湖中,唯一浮动的就是一些飞鸟了。人们说出山色多变,其实,湖色也多变,淡蓝深蓝浅绿墨绿,在湖面上,界限分明。
2 . 文明高雅,乐学善思
3 . 人功不竭,天巧不传
4 . 记得那是一个赤日炎炎的夏天,燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般,让每个人望而却步。我满头大汗地走进考场。第一考的是,必须用钢笔,拿着钢笔,便如得到了多么好用的武器,我不禁信心十足,雄赳赳气昂昂的准备考试。随着那如警报般的发卷哨声,我的`额头渗出丝丝汗珠,赶紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水,这不试不知道,我亲爱的钢笔不知是怎么了,写在纸上没有留下一点痕迹,我急了,顿时手脚无措,气急败坏甩了甩钢笔。地板上留下了一滩污渍,钢笔谢天谢地,终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了,看着钢笔画出的一条条线条,我松了一口气。
5 . 没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦躁。这就是自然界的魅力,它仿佛人生的驿站,还原了最初的我。这个周末,我与自然界亲密接触,并紧紧地拥抱了这位伟大的母亲。
6 . 宁静致远,厚积薄发。
7 . 自然世界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数自然界的生灵在窃窃私语;自然界的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静生动,却又有无数自然世界工作者在舞动,欢歌。
8 . 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
9 . 七年级四班:放飞理想,勇于高攀。走进鹤中,走向成功。
10 . 严谨代替松散,行动代替愿望。
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