1 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
2 . 老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
4 . 奥运精神永驻我心
5 . 徐子豪:一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望升入中班后,你能多参加体育锻炼,使身体更健康。
6 . 游戏一:开门关门。
7 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
8 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
9 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
10 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
1 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2 . 宝宝动起来母-子一起来。
3 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
4 . 小二小二,用力拼搏,小二小二,争创第一。
5 . .知道用手触摸是感知物体的一种方法。
6 . 奋发拼搏勇于开拓
7 . (二选一选:
8 . 大手拉小手我们都来做运动
9 . 小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
10 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
1 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
2 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
3 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
4 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
5 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
6 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐,保证孩子准时参加每一个活动。
7 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸,热水冷水
8 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
9 . 小班小班非同一般
10 . 团结第一,比赛第二
1 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
2 . 听口令把小筐中软的东西送过来,或把硬的东西送过来。
3 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
4 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
5 . 小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
6 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
7 . 挑战自我突破极限。
8 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
9 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
10 . 请几名幼儿到台前来,任选一件喜欢的物品,告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的,还是热的冷的……
1 . 人类需要体育,世界向往和和平!
2 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
3 . 愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。
4 . 快乐长大!
5 . 老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!
6 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
7 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。
8 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
9 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
10 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
1 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
2 . 程虹:“虹虹胆子比以前大了,说话的声音也响亮多了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情能自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
3 . 老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。
4 . 看我小三班,实力不一般。
5 . 小一小一,团结齐心!小一小一,勇争第一!
6 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
7 . (五小结:
8 . 众人爱绿护绿,地球母亲常绿永恒。
9 . 在这和风送爽的日子里,在这天高云淡的九月,我们又迎来了你们----芽芽一班的宝贝们,宝贝,从现在起,请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸,让我们用真心去关爱你们,让我们用呵护拥抱你们,看着你们----爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女成为走向老师羽翼下的快乐儿童,你们知道吗?你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步,快点来吧,成长树幼儿园欢迎你们,芽芽一班欢迎你们,在这里你将有更多的朋友,在这里你将玩到更多更快乐的游戏,在这里你将会更健康快乐的成长,在这里你将得到更多人的关注与呵护,在这里你将会找到属于你的那一片小天地。
10 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
1 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
2 . 大力植树造林,禁止滥砍滥伐。
3 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
4 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
5 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
6 . 护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
7 . 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
8 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
9 . 经过了一学期的小班生活,你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
10 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
1 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
2 . 植树在当代,得宜在下代
3 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
4 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
5 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
6 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
7 . 小班孩子入园会产生焦虑,哭闹不愿上学这都是正常现象,我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请你每天准时送幼儿入园,为了稳定幼儿情绪,请你尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理。另外,小朋友有对某种食物过敏的经历,请你一定要如实的告诉我们,请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上,如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
8 . 亲子爱子教子家和家兴家美
9 . 撒下一点绿色,收获一片绿意。
10 . 出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?
1 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
2 . 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲!
3 . 植树不只是,而应该是。
4 . 拼搏追取善学勤。
5 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
6 . 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
7 . 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。
8 . 地球母亲的`保护伞――森林,失去它就带来无穷的灾难。
9 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
10 . 爸妈齐支援,看我争第一。
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