1 . 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。——魏相
2 . 劳而不休则颐,精用而不己则竭。——(中国古代思想家葛洪
3 . 诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基
4 . 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
5 . 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子
6 . 必须在奋斗中求生存,求发展。茅盾
7 . 骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。————(美国富兰克林
8 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9 . 否定意志的自由,就无道德可言————爱比克泰德
10 . 别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的工作,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对,当你把工作当作生活和艺术,你就会享受到工作的乐趣。(---享受工作的快乐
1 . 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
2 . 诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生
3 . 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟
4 . 每日频行,必身轻目明,筋节血脉调畅,饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》
5 . 懂得自己无知,说明已有收获。——(拉丁美洲谚语)
6 . 静止便死亡,只有运动才能敲开永生的大门。(印度作家泰戈尔
7 . 最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
8 . 在吃饭睡觉运动的时候,心中坦然,精神愉快,乃是长寿的秘诀之一。——(英国哲学家培根
9 . 我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
10 . 爱就是教育,没有爱便没有教育。
1 . 在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
2 . 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
3 . 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
4 . 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
5 . 少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮
6 . 世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。别林斯基
7 . 读书不知义,等于嚼树皮。
8 . 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
9 . 您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:天国是努力进入的。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。果戈理
10 . 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能代替运动。——(法国作家索曾
1 . 生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
2 . 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
3 . 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱
4 . 如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶,将得到不可估量的财富,而下一步台阶,又将带我步入一个新的境界,获取新的知识。
5 . 即使开始时,怀有敌意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。——池田大作
6 . 把一切知识教给一切人。
7 . 户枢不蠹,流水不腐。人之形体,其亦由是。——《圣济总录》
8 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
9 . 一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦
10 . 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
1 . 一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。安徒生
2 . 生命在于运动。——(法国启蒙思想家伏尔泰
3 . 不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。
4 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
5 . 我在书海中寻找着,我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
6 . 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
7 . 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。约翰逊
8 . 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
9 . 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪
10 . 一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。方海权
1 . 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
2 . 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
3 . 运动是一切生命的源泉。——(意大利画家达·芬奇
4 . 创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。--罗曼·罗兰
5 . 当你被人栽赃诬陷的时候,那个对你说“我相信你”的人,是你这辈子值得用心交的朋友。
6 . 书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
7 . 游戏活动是身体幸福所不能缺少的。——(英国诗人斯宾塞
8 . 我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。费尔巴哈
9 . 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭
10 . 坚硬旳城市没有柔软旳爱情,生活不昰林黛玉,不昰因为忧伤就可以风情万种。
1 . 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!--巴尔德斯
2 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。————(前苏联苏霍姆林斯基
3 . 运动的好处除了强身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。——(中国作家罗兰
4 . 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
5 . 对于诚实的人来说,牢记自己的义务是一种荣誉。——普劳图斯
6 . 走自己的路,让别人说去吧!但丁
7 . 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
8 . 假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。普希金
9 . 科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若
10 . “先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
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