1 . 道也者,不可须臾离也。
2 . 我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生
3 . 今天是儿童节,贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:你这小孩子咋不听话呢?
4 . 贺生子用:国民先声,诞育宁馨,堂构增辉,玉种蓝田,凤毛济美,石麟呈彩,恭贺喜得贵子。
5 . 宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!
6 . 有时候感觉生活惶惶不可终日,无聊又空虚,然后产生一些消极的情绪,这实际上是缺乏目标的表现。目标使我们专注,专注能让我们找到方向,从而带来外部和内部的资源,帮助我们达成目的。尼采说:“只要我们有目标,一切皆有可能”。
7 . 恭喜!恭喜!祝小宝宝健康成长,平安快乐!
8 . 百日宝宝百岁康,金宝宝送来祝福,百日宝宝日日安康,宝宝百岁岁岁平安,祝您宝宝平安又健康!
9 . 祝宝宝:健康快乐,幸福平安
10 . 又是你的生日,愿你拥有一生一世的追求,一心一意的对象,一呼百应的朋友,一本万利的生意,心想事成!
1 . 正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称,不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。
2 . 白兔捣药成,问言与谁餐?
3 . 让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
4 . 依稀兔子喫牛奶,今日薰香瀹盏茶。
5 . 一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。
6 . 宝宝用生命的奇迹成就了父母的幸福,在宝宝百日诞辰之际,祝愿您合家安康!
7 . 恭喜恭喜!xxx哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级。祝愿小毛毛分健康聪明漂亮!
8 . 找出你能做的事,然后再从中找出你想做的事,把它们成清单,长短都无所谓,接着从你想做的事中,找出你最想做的事,然后再找出你最最想做的事,然后就做哪些事。选择什么,往哪个方向走并不重要,如果我们选择的东西是自我和谐的,和我们个人的目标和使命相符合,我们就会过上幸福生活。
9 . 一路欢笑,一路阳光,父母与宝贝已经同行了一百天,惠氏也为宝贝牵挂了一百天,愿所有的幸福好运永远围绕在你身边,祝福宝贝百日快乐!
10 . 可爱的小东西,今天你过第一个生日,最大的幸福属于你,今天和每日每时。
1 . 时间是单行道,过去了,回不来。
2 . 烛光映着笑脸,红酒醉着容颜,乐曲绕着耳边,欢歌唱着团圆,蛋糕甜着心弦,贺卡写着祝愿:幸福生活年年,快乐时光天天。祝:生日快乐!
3 . 一个人的个性中,有%是基因遗传所决定,%由环境所决定,%是后天教育和培养,以及个人努力等因素形成的。也就是说,一个人的个性中有%的空间是可以改变的。当一个幸福基线水平并不高的人,中彩票获大奖了,面对意外的财富,天大的喜事,肯定会喜出望外地高兴一阵子。但是,中彩票大奖的快乐并不会在他心里持续太久,这个人的兴奋情绪很快又会恢复到原来的状态。烦恼情绪又重新袭来,这个人又将回到并不高的幸福基线水平上。
4 . 最困难的选择无非只有两个选项:你敢,或不敢。
5 . 谁说回忆不是美好的?虽然不放假,想想也开心:祝你六一快乐!
6 . 积极关注是要在我们做的事情中寻求价值感,是一种自信与乐观的累积。但这并不是盲目自信,盲目自信是安于现状并以此为乐,合理化自己的一些消极行为;但积极关注是发掘事物的潜在价值,并使之增值的过程。
7 . 十一月再见了,十二月你好!在年仅剩的一个月里,想要做的要赶紧去做,不要留下遗憾。
8 . 在这个特殊的日子里,我祝你:天天娃哈哈,岁岁乐百事,笑脸美如花,青春惹人夸。生日快乐!
9 . 祝**幸福成长!比妈靓比爸帅,比范大叔楮大叔酷,比赵大叔马大叔牛,英语比孙阿姨溜,中文比骆阿姨强,命运运限比吴叔叔还要好!
10 . 汉纸不是没有眼泪,只是可以含着眼泪向前跑。。。
1 . 百日前,宝宝睁开了懵懂的双眼,百日后,宝宝抬起自己的头部,努力的去看这个美丽世界,祝宝宝百日健康快乐!
2 . 赤兔者瑞兽,王者盛德则至。
3 . 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
4 . 在xxx得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!
5 . 又是一个新的开始:我却没有变化,依旧着昨天的日程
6 . 宝贝今天你以妈妈为荣明天妈妈以你为傲祝福乖乖永远幸福快乐健康。
7 . 恭喜恭喜!真为你们高兴,我相信,未来的岁月里这个小天使将会给你们带来更多的欢乐和幸福。
8 . appreciate的第一个意思就是感激,第二个意思就是增值,经济增值,银行里的钱增值。感激能形成一个良性循环。有时候一句话一个词能让你愉快一天甚至一周。感激一定要出自真心诚意,虚假的感激会带来很大的伤害。
9 . 有时候人们无法从消极的情境中走出来,消极的高峰体验一次又一次出现,就像应激性创伤后遗症一样,所以可以利用高峰体验的这一特征,将环境尽可能的转化成积极性的,营造一些能让自己产生积极回忆体验的氛围,将自己放到积极的人际环境中,多接触新的事物。
10 . 要有礼貌,上放学应该要主动问候老师,与同学再见,尽量不要与要有礼貌,放学应该要主动问候老师,与同学再见,同学发生矛盾,动手;同学发生矛盾,动手。
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