六年级语文复习句子练习（六年级语文句子专项训练及答案）
六年级语文复习句子练习【一】
1 . （）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
2 . （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。
3 . 爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。”
4 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
5 . 夸张句：桂花十里飘香。
6 . 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
7 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的`声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。
8 . ____________________________
9 . 影子像小黑狗。
10 . 个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe
六年级语文复习句子练习【二】
1 . (我们观看了(的(。
2 . 例凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。
3 . 松鼠的尾巴像一把伞
4 . (下面句子改成用被字的句子。
5 . 个特殊韵母：er
6 . 小红对妈妈说她要买本故事书。
7 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
8 . 晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。”
9 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!
10 . 个声母：
六年级语文复习句子练习【三】
1 . 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如：王老师推开门走进教室。
2 . 童年的往事多得像天上的繁星。
3 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
4 . 叶子从树上落下来。
5 . 飞机越飞越高。
6 . 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7 . (在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的(。
8 . 除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点，希望对大家的学习有一定帮助。
9 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。
10 . 同学们交给我一项任务。
六年级语文复习句子练习【四】
1 . (把下列句子改成陈述句。
2 . 句式
3 . 五星红旗是我国的国旗。
4 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
5 . 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹
6 . 你去上海吗?
7 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
8 . 江上有一座大桥。
9 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
六年级语文复习句子练习【五】
1 . （）老黄鹂说：这是卷叶虫。（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：妈妈，给我吃！（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：这是什么呀？真好吃！（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
2 . 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
3 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。
4 . 小林是我的好朋友。
5 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
6 . 蓝蓝的天空像大海。
7 . 我们爱祖国。
8 . (雨越下越大。
9 . 目光追随着小虫。
10 . 卧看满天云不动，不知云与我俱东。(陈与义
六年级语文复习句子练习【六】
1 . 扩句和缩句练习。
2 . 我的语文书呢?
3 . 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?
4 . 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
5 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?
6 . 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
7 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
8 . 日积月累：
9 . *个整体认读音节
10 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
六年级语文复习句子练习【七】
1 . （）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。
2 . 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
3 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
4 . zhichishiri
5 . 她就是你的妈妈吧?
6 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
7 . （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。
8 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。
9 . 雪花从天上飘落下来。
10 . 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
六年级语文复习句子练习【八】
1 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍
2 . 长长的小河像锦缎。
3 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
4 . 辨别方向：早晨起来，面向太阳。前面是(东，后面是(西，左面是(北，右面是(南。
5 . 大家接待客人。
6 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
7 . 他就是你的爸爸吧?
8 . 按原文填空
9 . 你去广东吗?
10 . 你去广西吗?