负债格言（一个负债的人的句子）

负债格言【一】

1 . 一句无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毁掉生命，一句及时的话也许会消释紧张，一句知心的话也许会愈合伤口挽救他人。

2 . 生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫•托尔斯泰

3 . 保持快乐，你就会干得好，就更成功更健康，对别人也就更仁慈。

4 . 大福由命，小福由勤。

5 . 人谁不死？死国，忠义之大者。——陈寿

6 . 健康的心，快乐人生。

7 . 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆

8 . 读书百遍，其义自现。——《三国志》

9 . 所有的，与失去自己的比起来，更是微不足道。

10 . 每天告诉自己一次，『我真的很不错』。

负债格言【二】

1 . 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

2 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

3 . 用最少的浪费面对现在。

5 . 如你想要拥有无暇的，可能一辈子找不到。

6 . 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

7 . 生活若剥去理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。

8 . 一个人的态度，决定他的高度。

9 . 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

10 . 选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。

负债格言【三】

1 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2 . 老老实实最能打动人心。

3 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……

4 . 丹可磨而不可夺其色，兰可燔而不可灭其馨，玉可碎而不可改其白，金可销而不可易其刚。—北齐·刘昼刘子

5 . 善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。

6 . 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明

7 . 大抵取他根骨好，富贵贫贱非所论。

8 . 抨击恶行，表彰善举。

9 . 的应该充满期待惊喜和感激。

10 . 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

负债格言【四】

1 . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼

2 . 只有活动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

3 . 人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

4 . 跳绳踢毽，病少一半。

5 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

6 . 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

7 . 要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭

8 . 失恋不可怕，有眼无珠不可怕，看不清人不可怕。可怕的是你拿着一堆垃圾非要当成潜力股，还捧在手心里使个劲地惋惜。这就跟你得了流行感冒一样，难过之后需要增强的是免疫力;而不是一边痛苦，一边非要作践你自己。——《非缘勿扰》

9 . 健康是人生第一财富。——爱默生

10 . 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

负债格言【五】

1 . 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。——《老子》

2 . ——美国教育家杜威（—）：《民主主义与教育》

3 . 一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

4 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

5 . 什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。

6 . 宁可玉碎，不能瓦全。

7 . 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

8 . 机不可失，时不再来。

9 . 强迫不如说服，命令不如志愿，被动不如自动。

10 . 人如果没有诚信，就算有聪明能力，永远只是个危险人物。